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深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)(jian)于(yu)1993年，是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一，建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國特色高等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域(yu)；形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一(yi)(yi)個從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標(biao)，全(quan)面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改革(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。
學校緊(jin)扣國家發(fa)展(zhan)戰略(lve)，加快國際化辦學步伐，充分利用(yong)區域與(yu)自身(shen)優(you)勢，深化國際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至(zhi)中(zhong)國職業教(jiao)育(yu)國際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊(kan)），電子圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系(xi)統，建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人的根本(ben)任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略(lve)”，在國(guo)內率先大(da)(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養，大(da)(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設(she)，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動，受到學(xue)生喜愛。
