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深職新聞

陳秋明邀請部分專業主任共品“下午茶”

發布:2018-03-31

首次“書記下午茶”活動成功舉辦

陳秋明邀請部分專業主任共品“下午茶”

  陳(chen)秋明(ming)與專業主任代表在博達書院共品下午茶。

    為貫徹落實學校第三次黨代會精神,加強學校領導與師生的日常溝通交流,充分聽取基層一線師生員工的意見建議,根據黨代會和教代會征集的提案,學校從本學期起常態化開展“書記、校長下午茶”活動,堅持每月舉辦一次,由書記、校長輪流主持。329日下午,首次(ci)“書(shu)(shu)(shu)記下午茶(cha)”活(huo)動在留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)博達書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)舉(ju)行,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨(dang)委書(shu)(shu)(shu)記陳(chen)秋明邀請電信(xin)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)夏繼媛(yuan)、計(ji)算機學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)范新(xin)燦、機電學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)周旭光、經濟學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)倪赤丹、化生學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)劉學(xue)(xue)(xue)軍、外語學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)黃曉彤(tong)、醫(yi)護學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)徐晨等七位(wei)專(zhuan)業主任代表共品“下午茶(cha)”,暢談學校事業發展和師資隊伍建設的(de)熱點難(nan)點問(wen)題

    七位專業主任代表分別結合自身的工作體會和學習思考(kao),圍繞專業主任隊伍建(jian)設、人事制度(du)改(gai)革、教師職業發展等一系列問題,從不同角度踴躍發表自己的見解,提出意見建議。陳秋明認真聆聽每一位專業主任的發言,細心做好相關記錄,就大家普遍反映的熱點難點問題進行詳細詢問,引導大家共同探討相應的解決方案。整場活動持續進行了近四個小時,現場氣氛輕松熱烈。

    交流(liu)結(jie)束后,陳秋明作了(le)總(zong)結(jie)講話。他表(biao)示,學校(xiao)高度重視專(zhuan)(zhuan)業(ye)主任(ren)這支隊伍,首(shou)次(ci)“下午茶”活動就選(xuan)擇由專(zhuan)(zhuan)業(ye)主任(ren)代表(biao)參與。他指(zhi)出,專(zhuan)(zhuan)業(ye)主任(ren)非(fei)常重要,是專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)帶頭人,挑重擔的(de)班(ban)長,專(zhuan)(zhuan)業(ye)主任(ren)隊伍建(jian)設(she)的(de)好(hao)壞直接關系(xi)到專(zhuan)(zhuan)業(ye)建(jian)設(she)各項工作任(ren)務能否圓(yuan)滿完成,關系(xi)到整(zheng)個專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)強弱(ruo)興衰。專(zhuan)(zhuan)業(ye)如(ru)果辦不好(hao),學校(xiao)也就辦不好(hao)。他強調(diao),各專(zhuan)(zhuan)業主(zhu)任(ren)要主(zhu)動承(cheng)擔起自身(shen)的責任(ren),密切關注(zhu)國家(jia)重大(da)發展(zhan)戰(zhan)略(lve),緊(jin)密契合(he)國家(jia)社會發展(zhan)方向,瞄準世界一(yi)流,一(yi)心撲在專(zhuan)(zhuan)業上,沉下心來帶好專(zhuan)(zhuan)業隊伍,齊心協力把專(zhuan)(zhuan)業辦出(chu)特(te)色、辦出(chu)影響、辦成一(yi)流。學(xue)校接下來(lai)將拿(na)出具體辦法和舉措支持(chi)專業(ye)(ye)主任(ren)發展(zhan)(zhan),賦予專業(ye)(ye)主任(ren)相應的(de)權利,釋放專業(ye)(ye)建(jian)(jian)設的(de)活力。最后,他希望通過(guo)在座的(de)各(ge)位專業(ye)(ye)主任(ren)代表,向全校所有專業(ye)(ye)主任(ren)及老師(shi)(shi)(shi)們表達謝意(yi),感謝大(da)家長(chang)期以(yi)來(lai)為(wei)學(xue)校發展(zhan)(zhan)作出的(de)努力和貢(gong)獻,同(tong)時要求學(xue)校各(ge)級領導班子及成員要踐行尊(zun)重師(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)、以(yi)人為(wei)本(ben)的(de)理念,圍繞師(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)、關照(zhao)師(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)、服務師(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng),要經常深入基(ji)層一線,傾聽師(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)意(yi)見建(jian)(jian)議(yi),與廣大(da)師(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)員工建(jian)(jian)立(li)親密(mi)聯系,同(tong)心同(tong)德(de)為(wei)學(xue)校建(jian)(jian)設世界一流職業(ye)(ye)院校貢(gong)獻力量(liang)。

  (辦公室)

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