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深職新聞

陳秋明邀請部分專業主任共品“下午茶”

發布(bu):2018-03-31

首次“書記下午茶”活動成功舉辦

陳秋明邀請部分專業主任共品“下午茶”

  陳秋(qiu)明與專(zhuan)業(ye)主任(ren)代(dai)表在博達書院(yuan)共品下午茶(cha)。

    為貫徹落實學校第三次黨代會精神,加強學校領導與師生的日常溝通交流,充分聽取基層一線師生員工的意見建議,根據黨代會和教代會征集的提案,學校從本學期起常態化開展“書記、校長下午茶”活動,堅持每月舉辦一次,由書記、校長輪流主持。329日下午,首次“書記(ji)下午(wu)茶(cha)”活動在留仙(xian)洞校區博達書院(yuan)舉行,學(xue)(xue)校黨委書記(ji)陳(chen)秋明邀請(qing)電信學(xue)(xue)院(yuan)夏繼媛、計算機學(xue)(xue)院(yuan)范新燦、機電學(xue)(xue)院(yuan)周旭光、經濟學(xue)(xue)院(yuan)倪赤丹、化生(sheng)學(xue)(xue)院(yuan)劉學(xue)(xue)軍、外語(yu)學(xue)(xue)院(yuan)黃曉彤(tong)、醫(yi)護學(xue)(xue)院(yuan)徐晨等七(qi)位專業主任(ren)代(dai)表共品“下午(wu)茶(cha)”,暢談學校事業發展和師資隊伍建設(she)的熱點(dian)難(nan)點(dian)問題

    七位專業主任代表分(fen)別結合自身的(de)工作體會和學(xue)習思考,圍繞專業(ye)主任隊伍建設、人事制度改革、教師職業(ye)發展等一系列問題,從不同角度踴躍發表自己的見解,提出意見建議。陳秋明認真聆聽每一位專業主任的發言,細心做好相關記錄,就大家普遍反映的熱點難點問題進行詳細詢問,引導大家共同探討相應的解決方案。整場活動持續進行了近四個小時,現場氣氛輕松熱烈。

    交流結束后,陳(chen)秋明作(zuo)了總結講話。他表示(shi),學校高度重(zhong)視專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)主任這支(zhi)隊(dui)伍(wu)(wu),首次(ci)“下午茶(cha)”活(huo)動就選擇由(you)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)主任代表參與。他指出(chu),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)主任非常重(zhong)要,是專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的帶頭人(ren),挑重(zhong)擔的班長,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)主任隊(dui)伍(wu)(wu)建設的好(hao)壞直(zhi)接關(guan)系到(dao)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建設各項工作(zuo)任務能(neng)否圓滿完成,關(guan)系到(dao)整個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的強弱(ruo)興衰。專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)如(ru)果辦不好(hao),學校也就辦不好(hao)。他強調,各(ge)專(zhuan)業(ye)主任要(yao)主動承擔起自身(shen)的責任,密切關(guan)注(zhu)國(guo)家重(zhong)大發(fa)展戰略,緊(jin)密契合國(guo)家社會發(fa)展方向(xiang),瞄(miao)準世界一流,一心(xin)撲在專(zhuan)業(ye)上,沉下心(xin)來帶好專(zhuan)業(ye)隊伍,齊心(xin)協力把專(zhuan)業(ye)辦(ban)出(chu)特色(se)、辦(ban)出(chu)影響、辦(ban)成一流。學校(xiao)接下來(lai)將拿出具體辦(ban)法和舉措(cuo)支持專(zhuan)業(ye)主任(ren)(ren)(ren)發(fa)展(zhan),賦予(yu)專(zhuan)業(ye)主任(ren)(ren)(ren)相應(ying)的(de)權利,釋放專(zhuan)業(ye)建設的(de)活力。最后,他希望通過在座(zuo)的(de)各(ge)位專(zhuan)業(ye)主任(ren)(ren)(ren)代表,向全(quan)校(xiao)所有專(zhuan)業(ye)主任(ren)(ren)(ren)及老師們表達謝意,感謝大(da)家長期(qi)以來(lai)為學校(xiao)發(fa)展(zhan)作(zuo)出的(de)努(nu)力和貢獻,同(tong)時(shi)要(yao)(yao)求學校(xiao)各(ge)級領(ling)導(dao)班子及成員(yuan)要(yao)(yao)踐行尊重師生(sheng)、以人為本(ben)的(de)理念,圍(wei)繞師生(sheng)、關照(zhao)師生(sheng)、服務師生(sheng),要(yao)(yao)經常深入基層一(yi)線(xian),傾聽師生(sheng)意見建議,與廣大(da)師生(sheng)員(yuan)工(gong)建立親密聯系,同(tong)心(xin)同(tong)德(de)為學校(xiao)建設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院校(xiao)貢獻力量。

  (辦公室)

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