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引入德國雙元制培訓 提升教師隊伍國際化水平

發布:2019-01-17

“德國應用技術大學及雙元制職業技能教學教法”培訓班啟動

引入德國雙元制培訓 提升教師隊伍國際化水平

培訓班在我校留仙洞校區圖書館報告廳正式開班。

  1月15日,“德(de)(de)國(guo)應用技(ji)術大學及(ji)雙元制職業技(ji)能教(jiao)學教(jiao)法”培(pei)訓班(ban)在(zai)我校留仙洞校區圖書(shu)館報告廳正式開(kai)班(ban)。此次培(pei)訓邀請F+U薩(sa)克森公(gong)益教(jiao)育(yu)集團(tuan)及(ji)德(de)(de)國(guo)米(mi)(mi)特維達(da)應用技(ji)術大學教(jiao)授來校,為專(zhuan)業主任及(ji)骨干教(jiao)師(shi)開(kai)展為期一周(zhou)的專(zhuan)業培(pei)訓。德(de)(de)國(guo)F+U薩(sa)克森公(gong)益教(jiao)育(yu)集團(tuan)校長(chang)Eilzer先生、米(mi)(mi)特維達(da)應用技(ji)術大學教(jiao)授Schulz博(bo)士、Rollof教(jiao)授、Ehlert 博(bo)士、Beyer教(jiao)授及(ji)我校副校長(chang)董(dong)朝君(jun)出席開(kai)班(ban)儀式,組織人事處處長(chang)李卓梅(mei)主持,全(quan)校近240名教(jiao)師(shi)參會。

  董朝君在開班致辭中指出,德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)世界聞(wen)名,德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)F+U 薩克森教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)集團和米特韋達(da)應(ying)用技(ji)術(shu)大(da)學(xue)(xue)(xue)都是德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)知(zhi)名的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)機(ji)構。此次培訓班順利開班,標志(zhi)著我校(xiao)與德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)應(ying)用型技(ji)術(shu)大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)合作進(jin)(jin)入了實(shi)質性階(jie)段。他表(biao)示,主講人員都是有著多年(nian)豐富(fu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)經驗的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授,他們將帶來德(de)(de)國(guo)(guo)(guo)先進(jin)(jin)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)理念和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)觀摩(mo),希望(wang)各(ge)位老師珍惜此次機(ji)會,積極交(jiao)流互動,認真借鑒(jian)應(ying)用,進(jin)(jin)一(yi)步促(cu)進(jin)(jin)整(zheng)體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)水平的(de)提高。

  Eilzer校長興奮(fen)地表示,F+U集團在(zai)中國開(kai)展(zhan)項目已有十余年(nian),深職(zhi)院一直都是(shi)合(he)作基(ji)礎最好的伙(huo)伴。11年(nian)間(jian),已有110多名(ming)深職(zhi)學子(zi)在(zai)F+U接受語言(yan)培訓(xun)和專(zhuan)業教育。他希(xi)望通(tong)過此次培訓(xun),與深職(zhi)院教師團隊緊(jin)密互動、互相學習,并預(yu)祝培訓(xun)班圓滿成功。

  隨后,Eilzer校長帶來此次培訓的第一課,詳細解(jie)讀德國(guo)雙(shuang)元制職業(ye)教育體系(xi)及現(xian)代(dai)學徒(tu)制,揭秘德國(guo)企(qi)業(ye)積極(ji)參與(yu)雙(shuang)元制的緣(yuan)由。

  據悉(xi),此次培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)班(ban)是本學(xue)期開展(zhan)的(de)第二(er)次國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun),采取德語授(shou)(shou)課、中文(wen)翻(fan)譯,授(shou)(shou)課與研(yan)討、理論與實(shi)踐(jian)相結合的(de)形式。分為面向全校專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)主任及骨干教(jiao)(jiao)師的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)管理培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)班(ban)、面向工科(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)師培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)班(ban)及面向文(wen)科(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)師培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)班(ban)三(san)大(da)類,以滿(man)足不同(tong)層次、不同(tong)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)師的(de)需(xu)求。組織(zhi)人事處負責(ze)人表示,此次培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)也(ye)是落(luo)實(shi)我(wo)校“十三(san)五”規劃中教(jiao)(jiao)師隊伍(wu)質量提升工程重要舉(ju)措(cuo)的(de)一(yi)部分,旨在通過與境內外知名教(jiao)(jiao)育(yu)機(ji)構(gou)合作,共建一(yi)批高水平國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)師培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)基地,強化(hua)教(jiao)(jiao)師國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)能力培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun),提升教(jiao)(jiao)師隊伍(wu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)水平。

  “通過(guo)此次培(pei)(pei)訓,我(wo)們(men)更能深入了解德國(guo)應(ying)用技術大學人才培(pei)(pei)養模式及教學教法,對我(wo)們(men)進(jin)一步(bu)提高(gao)自身教學水平和教學方法有很大幫助。”人文(wen)學院曹(cao)老(lao)師(shi)欣然表示(shi)。

  培訓班(ban)將持續到1月19日。

(宣傳部 巫憶蘇 組織人事(shi)處 楊開亮(liang)/文 宣傳部 簡(jian)嘉(jia)禹/圖)

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