
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下(xia)先”的改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會和(he)(he)產業發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產業”等(deng)戰略性新興產業、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業和(he)(he)現代(dai)服務業等(deng)重點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)設(she)世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習討論(lun)室,并(bing)開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先(xian)大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。