深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)(de)院校之(zhi)一(yi),建(jian)校以來,學校始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精神,開(kai)拓進取,創造了中國高(gao)職教育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在校生,從(cong)(cong)(cong)最初的(de)(de)(de)借用校舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)五大(da)校區(qu),從(cong)(cong)(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職業(ye)教育發展之(zhi)路(lu),被(bei)譽為中國高(gao)職教育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),深職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐漸深化發(fa)展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai),深職院以(yi)建設世界(jie)一(yi)流(liu)職業院校(xiao)(xiao)為目(mu)標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge),深入推進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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