深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警(jing)機制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過(guo)程(cheng),人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi)(shi)(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略(lve)”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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