深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教育的(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教育的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展之路,被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業發展,堅(jian)持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制造業和(he)現代服(fu)務(wu)業等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業設置動態(tai)機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge),實施(shi)以學生學習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve),加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利(li)用區(qu)域與自身(shen)優(you)勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領(ling)域與境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)內建有(you)(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)(you)多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學校以(yi)高度的文(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹(shu)人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化引(yin)領技(ji)能(neng)人(ren)才培養(yang),大力(li)開展(zhan)文(wen)化育人(ren)課(ke)程建設(she),開展(zhan)書院及書香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
