麥可思解讀2016屆畢業生社會需求與培養質量跟蹤評價年度報告

黃丹等223名就業工作先進個人獲表彰

　　4月4日，我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)2017—2018學(xue)年度就業(ye)(ye)工作會議在(zai)留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區學(xue)生(sheng)活動中心音樂廳隆重舉(ju)行。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)委書(shu)記(ji)陳秋明，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長賈興(xing)東(dong)，黨(dang)(dang)(dang)委副(fu)書(shu)記(ji)楊平(ping)，副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長溫(wen)希東(dong)、馬曉明、李月，黨(dang)(dang)(dang)委委員(yuan)李小元、唐克勝、譚(tan)屬(shu)春出席會議。參加會議的(de)還有各(ge)二級(ji)學(xue)院黨(dang)(dang)(dang)政一把手、相關職(zhi)能部門負責人(ren)、全體專(zhuan)業(ye)(ye)主任(ren)、骨(gu)干專(zhuan)業(ye)(ye)教師(shi)、班主任(ren)、各(ge)學(xue)院就業(ye)(ye)工作先進個人(ren)代表、畢(bi)業(ye)(ye)班輔導員(yuan)等(deng)。會議由馬曉明主持(chi)。

　　首先，楊平宣(xuan)讀了《關(guan)于(yu)表(biao)彰2016—2017學年度就業工(gong)作先進個人(ren)的決定》，隨后，陳秋明向(xiang)二(er)級學院及相關(guan)職能部門就業工(gong)作先進個人(ren)代表(biao)頒發了榮譽證書。

　　陳秋明為就業工作先進個人代表頒發榮譽證書。

　　最后(hou)，賈興(xing)東與14個二(er)級(ji)學(xue)院(yuan)領(ling)(ling)導簽(qian)署了(le)《2017—2018學(xue)年(nian)度(du)(du)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)目標責(ze)任(ren)書》，并做了(le)題為《不(bu)忘初(chu)心(xin)(xin) 砥礪(li)前行(xing) 努力(li)開創(chuang)(chuang)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)新(xin)局(ju)面》的(de)(de)重(zhong)(zhong)要講話。他指出，2017年(nian)是(shi)在經濟增長(chang)(chang)新(xin)常態下，我(wo)校(xiao)(xiao)全(quan)面推進(jin)一(yi)流職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)建(jian)設的(de)(de)開局(ju)之年(nian)，是(shi)全(quan)校(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人數繼(ji)續(xu)保持高(gao)位穩定增長(chang)(chang)、就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)質量穩步(bu)(bu)提(ti)升(sheng)的(de)(de)一(yi)年(nian)，同(tong)時也是(shi)我(wo)校(xiao)(xiao)人才培(pei)養、管理運行(xing)、文化建(jian)設等關鍵領(ling)(ling)域持續(xu)創(chuang)(chuang)新(xin)的(de)(de)一(yi)年(nian)，學(xue)校(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)質量穩步(bu)(bu)提(ti)升(sheng)。賈興(xing)東對全(quan)校(xiao)(xiao)及各二(er)級(ji)學(xue)院(yuan)的(de)(de)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)進(jin)行(xing)了(le)回顧和點(dian)評(ping)，并對2018年(nian)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)形勢進(jin)行(xing)了(le)全(quan)面分(fen)析。他強調，我(wo)們要充分(fen)認識(shi)到2018年(nian)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)面臨的(de)(de)嚴峻形勢，切實(shi)增強責(ze)任(ren)感和緊迫(po)感，以更加(jia)堅定的(de)(de)決心(xin)(xin)、更加(jia)扎實(shi)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、更加(jia)有(you)力(li)的(de)(de)措施，全(quan)力(li)以赴抓實(shi)抓好今年(nian)的(de)(de)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在講話中，賈興(xing)東還對2017-2018學(xue)年(nian)度(du)(du)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)提(ti)出了(le)四(si)點(dian)要求(qiu)：一(yi)是(shi)強化主體責(ze)任(ren)，不(bu)斷完善工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)長(chang)(chang)效機制，促進(jin)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)、培(pei)養和就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)良性循環(huan)；二(er)是(shi)進(jin)一(yi)步(bu)(bu)轉變觀念，引導和鼓勵(li)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)到重(zhong)(zhong)點(dian)新(xin)興(xing)領(ling)(ling)域和基(ji)層就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)；三(san)是(shi)深入優化服(fu)務，大(da)力(li)提(ti)升(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指導服(fu)務水平(ping)；四(si)是(shi)落實(shi)“高(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)促進(jin)計劃”，提(ti)高(gao)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服(fu)務水平(ping)和質量。

　　賈興東與14個二級學院領導簽署《畢業生就業工作目標責任書》。

　　會議第二(er)部(bu)分，由麥可思研究(jiu)院周凌波副院長對(dui)(dui)《深(shen)(shen)圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院2016屆畢業(ye)(ye)生(sheng)社(she)會需(xu)求(qiu)與培養(yang)質(zhi)量年度(du)報告》做詳細解讀。周凌波介紹了(le)特高校的(de)(de)三(san)個內(nei)涵(han)，分別分析了(le)深(shen)(shen)職院在“當地(di)離不開、業(ye)(ye)內(nei)都認同、國(guo)際可交流”等三(san)個內(nei)涵(han)方(fang)面的(de)(de)數據結果(guo)。在針對(dui)(dui)不同背(bei)(bei)景的(de)(de)學(xue)生(sheng)提供(gong)針對(dui)(dui)性(xing)的(de)(de)教(jiao)育方(fang)面，周凌波給出了(le)建議：深(shen)(shen)入(ru)思考不同家庭階層背(bei)(bei)景、受(shou)教(jiao)育背(bei)(bei)景的(de)(de)學(xue)生(sheng)，更(geng)加注重不同學(xue)生(sheng)群(qun)體的(de)(de)均(jun)衡性(xing)和充(chong)分性(xing)；在產教(jiao)融合(he)方(fang)面，各二(er)級學(xue)院對(dui)(dui)支(zhi)柱產業(ye)(ye)的(de)(de)貢獻(xian)度(du)高低有差(cha)異(yi)，應瞄(miao)準產教(jiao)融合(he)前(qian)沿方(fang)向(xiang)做協調(diao)和調(diao)整；在“業(ye)(ye)內(nei)都認同”方(fang)面，深(shen)(shen)職院多數的(de)(de)質(zhi)量監測指(zhi)(zhi)標(biao)、辦學(xue)狀態(tai)指(zhi)(zhi)標(biao)均(jun)優于全國(guo)水(shui)平。少數指(zhi)(zhi)標(biao)與全國(guo)水(shui)平有所差(cha)異(yi)，需(xu)要(yao)客觀分析。

　　周凌波對《深圳職業技術學院2016屆畢業生社會需求與培養質量年度報告》做解讀。

　　馬曉明(ming)在會議總結(jie)中(zhong)強調(diao)，會后各二級學院和(he)相關(guan)單(dan)位要認真(zhen)(zhen)領(ling)會賈興東校長講話精神(shen)，認真(zhen)(zhen)研(yan)究我校畢業生社會需求與培養質量報告(gao)所反饋的(de)各項信息(xi)和(he)數據(ju)，積極行動(dong)起來，切實把我校建設成為具有中(zhong)國特色(se)的(de)世界(jie)一流職業院校，讓廣大學生得(de)到更加全(quan)面(mian)的(de)發展(zhan)和(he)成長。

（文/招就辦 圖/宣傳部）