“書記下午茶”活動在博達書院舉行

活動在留仙洞校區博達書院舉行。

　　4月17日下午(wu)，在學校(xiao)(xiao)(xiao)25周年(nian)校(xiao)(xiao)(xiao)慶即將(jiang)來(lai)臨之際，以(yi)“我(wo)為(wei)母校(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)展(zhan)建言獻策”為(wei)主(zhu)(zhu)題的“書記下午(wu)茶”活動在留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區博達書院舉(ju)行，陳(chen)秋明書記與(yu)14名來(lai)自(zi)各二級學院的校(xiao)(xiao)(xiao)友代表圍坐(zuo)一起面(mian)對面(mian)交流。辦(ban)公室主(zhu)(zhu)任李小元、招就辦(ban)主(zhu)(zhu)任韓奇生等參加了(le)座(zuo)談。

　　會上，陳秋明簡要介紹了學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)近年來的(de)發(fa)(fa)展成就和(he)第三次黨代會確立的(de)“三個(ge)服務、五個(ge)定位、一(yi)(yi)個(ge)率先”的(de)戰(zhan)略發(fa)(fa)展目標。陳秋明表(biao)示，在市委市政府的(de)正確領導下，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)凝(ning)人心、聚人力，齊心協力，不斷推進(jin)世界(jie)一(yi)(yi)流職業(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設(she)，取得了一(yi)(yi)定的(de)成績。他認為(wei)，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友是推動學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)(fa)展的(de)巨大力量，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)(fa)展離不開校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友們的(de)支持，他希望校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友們能結合自身的(de)工作環境和(he)實際情況，對(dui)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)未來的(de)發(fa)(fa)展提出建(jian)議和(he)意見(jian)，為(wei)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)發(fa)(fa)展提供幫助。

校友代表為學校發展建言獻策。

　　交流環節，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)們踴躍(yue)發(fa)言(yan)，結合各(ge)自學(xue)習、工(gong)作(zuo)經歷，既說(shuo)問題(ti)、談(tan)困惑，也提(ti)建(jian)(jian)議(yi)、獻良(liang)方。經濟(ji)學(xue)院(yuan)2001級(ji)(ji)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)張南輝(hui)就提(ti)升學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)社會(hui)影響力(li)(li)、加(jia)強(qiang)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)與社會(hui)、企(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)聯系(xi)等問題(ti)談(tan)了自己的(de)(de)(de)(de)體(ti)會(hui)和(he)建(jian)(jian)議(yi)。藝(yi)術設計學(xue)院(yuan)1995級(ji)(ji)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)徐婕(jie)表達(da)出(chu)了作(zuo)為(wei)深職人對(dui)母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)一直保有的(de)(de)(de)(de)情懷，并從(cong)自己就業(ye)(ye)(ye)、創(chuang)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)經歷出(chu)發(fa)，建(jian)(jian)議(yi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)提(ti)供(gong)專門(men)場地和(he)搭建(jian)(jian)微信平臺加(jia)強(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)的(de)(de)(de)(de)凝聚力(li)(li)、多邀請校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)回(hui)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)開展職業(ye)(ye)(ye)培(pei)訓，提(ti)升學(xue)子的(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)認(ren)知(zhi)和(he)職業(ye)(ye)(ye)素(su)養。管理學(xue)院(yuan)2001級(ji)(ji)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)黃敏杰認(ren)為(wei)，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)是深職院(yuan)的(de)(de)(de)(de)名(ming)片，十(shi)(shi)萬(wan)(wan)名(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)就有十(shi)(shi)萬(wan)(wan)張名(ming)片，建(jian)(jian)議(yi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)搭建(jian)(jian)一個(ge)開放的(de)(de)(de)(de)平臺，充分發(fa)揮校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)的(de)(de)(de)(de)力(li)(li)量服(fu)務學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)就業(ye)(ye)(ye)工(gong)作(zuo)。傳播(bo)學(xue)院(yuan)2007級(ji)(ji)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)莊(zhuang)蟬豪表示，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)要加(jia)大對(dui)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)學(xue)子的(de)(de)(de)(de)孵化(hua)力(li)(li)度(du)，加(jia)強(qiang)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)法律知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)培(pei)訓和(he)教育，讓創(chuang)業(ye)(ye)(ye)學(xue)子能獲得更有針對(dui)性的(de)(de)(de)(de)指導。

　　活動(dong)持(chi)續(xu)了四個半小(xiao)時，結束后，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)們(men)還紛紛表示(shi)“意(yi)猶未盡”，大(da)家或表達參加(jia)活動(dong)的感(gan)(gan)受，或就座談(tan)交流內容繼續(xu)談(tan)合作(zuo)、敘未來。汽車(che)學(xue)(xue)院2000級(ji)學(xue)(xue)生(sheng)、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)會會長文雪斐興(xing)奮地表示(shi)，很開心(xin)(xin)能(neng)在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)25周年校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)慶之際(ji)返校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，聆(ling)聽書記(ji)講深職發展愿(yuan)景，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)們(men)為(wei)母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發展積(ji)極(ji)獻策，作(zuo)為(wei)一(yi)名深職人(ren)、現(xian)任校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)會會長深為(wei)感(gan)(gan)動(dong)。“校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)會要成為(wei)好(hao)的銷售員，把深職學(xue)(xue)子(zi)都銷售出去，而母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)就是大(da)家最強大(da)的后盾。”他說，深職校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)會在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)領導的關心(xin)(xin)下，各位校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)的支持(chi)下，一(yi)定會傳遞(di)正能(neng)量(liang)，凝聚人(ren)心(xin)(xin)，越做越大(da)，越做越好(hao)。

　　聽取校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)(you)(you)們的(de)(de)發言后(hou)，陳秋明(ming)(ming)為大(da)家(jia)(jia)能用(yong)不同(tong)的(de)(de)方(fang)式為深(shen)圳這座(zuo)城(cheng)市的(de)(de)發展作出貢獻感到自豪。他對(dui)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)(you)(you)會(hui)6年(nian)來的(de)(de)辛(xin)勤付出表示(shi)感謝。“校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)(you)(you)是(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)工作真(zhen)正(zheng)的(de)(de)財富”，陳秋明(ming)(ming)表示(shi)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)高度重視校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)(you)(you)工作，將進(jin)一(yi)步(bu)加強(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)(you)(you)工作平臺建(jian)設，密切(qie)和(he)強(qiang)化學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)和(he)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)(you)(you)之間(jian)、校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)(you)(you)與校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)(you)(you)之間(jian)的(de)(de)聯(lian)絡溝通，實(shi)現學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)和(he)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)(you)(you)的(de)(de)共(gong)同(tong)發展。同(tong)時，他要(yao)求新一(yi)屆校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)(you)(you)會(hui)要(yao)切(qie)實(shi)搭建(jian)好平臺，把(ba)十(shi)萬校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)(you)(you)真(zhen)正(zheng)凝聚起來。他認為，大(da)家(jia)(jia)的(de)(de)意見建(jian)議是(shi)積極的(de)(de)、滿懷(huai)深(shen)情的(de)(de)、充(chong)滿期待的(de)(de)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)將認真(zhen)梳理(li)、深(shen)入(ru)研(yan)究，進(jin)一(yi)步(bu)改(gai)進(jin)工作，解決問題，并要(yao)求二級學(xue)(xue)院要(yao)指定專(zhuan)人組織和(he)負責校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)(you)(you)會(hui)工作。

　　學(xue)校(xiao)(xiao)與校(xiao)(xiao)友(you)永遠血脈相(xiang)連，學(xue)校(xiao)(xiao)興(xing)則(ze)校(xiao)(xiao)友(you)榮(rong)(rong)，校(xiao)(xiao)友(you)興(xing)則(ze)學(xue)校(xiao)(xiao)榮(rong)(rong)。陳秋明希望，校(xiao)(xiao)友(you)們能(neng)夠繼(ji)續加強與母校(xiao)(xiao)的聯(lian)系，將校(xiao)(xiao)友(you)關愛母校(xiao)(xiao)的精(jing)神(shen)發揚(yang)光大(da)，校(xiao)(xiao)友(you)會也(ye)要進一步搭建(jian)好校(xiao)(xiao)友(you)之間(jian)(jian)的互聯(lian)網交流(liu)平臺，增(zeng)進校(xiao)(xiao)友(you)間(jian)(jian)的聯(lian)系，為服務校(xiao)(xiao)友(you)、服務學(xue)校(xiao)(xiao)提(ti)供條件。

（宣傳部）