我校與華為技術有限公司舉行戰略合作簽約儀式

　　4月(yue)27日(ri)上午，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)與華(hua)為(wei)技術有限公司在留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區舉(ju)行了戰略合作(zuo)協(xie)議簽約(yue)儀(yi)式，深圳市人民政府副秘書(shu)長劉佳晨，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)黨委書(shu)記陳秋(qiu)明、校(xiao)(xiao)(xiao)長賈興東、黨委副書(shu)記楊(yang)平，華(hua)為(wei)企業(ye)業(ye)務BG副總(zong)裁韓曉、華(hua)為(wei)企業(ye)業(ye)務深圳業(ye)務部部長向軍及(ji)相關(guan)負責(ze)人出(chu)席了簽約(yue)儀(yi)式，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)全體校(xiao)(xiao)(xiao)領(ling)導(dao)以及(ji)全體中層領(ling)導(dao)干(gan)部共同見證了這一(yi)時刻，馬曉明副校(xiao)(xiao)(xiao)長主持簽約(yue)儀(yi)式。

　　強強聯手 打造ICT高技能人才

陳秋明對與華為的進一步深度合作充滿信心。

　　儀式(shi)上，陳秋明發表(biao)致辭，他(ta)對出席簽約儀式(shi)的(de)(de)領(ling)導和嘉賓表(biao)示歡(huan)迎，對雙方戰略合(he)(he)(he)作協議(yi)的(de)(de)簽署表(biao)示祝(zhu)賀。他(ta)指出，產教(jiao)融合(he)(he)(he)、校(xiao)企合(he)(he)(he)作是(shi)(shi)職業(ye)教(jiao)育的(de)(de)基本辦學模式(shi)，也是(shi)(shi)職業(ye)教(jiao)育的(de)(de)生(sheng)產力。黨的(de)(de)十九(jiu)大報告對進一步(bu)深化產教(jiao)融合(he)(he)(he)、校(xiao)企合(he)(he)(he)作作出了重要部署。深圳(zhen)是(shi)(shi)信息通信產業(ye)之都，相關領(ling)域業(ye)務發展迅猛，華為(wei)(wei)(wei)(wei)是(shi)(shi)該領(ling)域的(de)(de)領(ling)軍企業(ye)。與(yu)華為(wei)(wei)(wei)(wei)的(de)(de)深度(du)合(he)(he)(he)作，正是(shi)(shi)學校(xiao)全面(mian)貫徹(che)落實(shi)習總書記(ji)的(de)(de)講話精神，深化校(xiao)企合(he)(he)(he)作，為(wei)(wei)(wei)(wei)實(shi)現(xian)廣東“四(si)個(ge)走在全國前列”提供(gong)人(ren)才(cai)支持(chi)和創新動力的(de)(de)具體舉措。“學校(xiao)有信心、有能(neng)力、也有義務為(wei)(wei)(wei)(wei)廣東、為(wei)(wei)(wei)(wei)深圳(zhen)地方經(jing)濟和社會發展提供(gong)人(ren)才(cai)支撐和智力支持(chi)，為(wei)(wei)(wei)(wei)中國乃至世界打造和制(zhi)定職業(ye)人(ren)才(cai)的(de)(de)培養標準。”陳秋明對與(yu)華為(wei)(wei)(wei)(wei)未來的(de)(de)進一步(bu)戰略合(he)(he)(he)作充滿信心。

韓曉表示華為愿意與深職院攜手培養更多優秀的ICT高技能人才。

　　韓曉在致辭中表(biao)示(shi)，華為(wei)一(yi)(yi)直(zhi)來十(shi)分注重技(ji)術研發(fa)和(he)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養，這與深職院(yuan)(yuan)著(zhu)力推行“產(chan)(chan)學(xue)研用立體推進”的辦學(xue)模式和(he)“文化育(yu)人(ren)(ren)、復合育(yu)人(ren)(ren)、協同育(yu)人(ren)(ren)”系統(tong)改革不謀(mou)而(er)合。他認為(wei)，人(ren)(ren)才(cai)(cai)是行業實現數(shu)字(zi)化產(chan)(chan)型的關(guan)鍵要(yao)素。他表(biao)示(shi)，華為(wei)愿意與深職院(yuan)(yuan)一(yi)(yi)起，攜手培養更多優秀的ICT高技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)(cai)，持續為(wei)ICT人(ren)(ren)才(cai)(cai)生態提供強有力的能量支撐(cheng)，發(fa)展開放(fang)繁榮(rong)的產(chan)(chan)業鏈合作生態，助力中國ICT產(chan)(chan)業實現轉型升級(ji)的重要(yao)突破，為(wei)區(qu)域(yu)經濟社會發(fa)展作出更大(da)貢獻，也(ye)為(wei)深職院(yuan)(yuan)打造(zao)國際一(yi)(yi)流的智慧化校(xiao)園提供最(zui)先進的ICT解決(jue)方(fang)案。

賈興東校長和向軍部長分別代表校企雙方簽署協議。

　　隨后，賈興東校(xiao)長和向(xiang)軍部長分(fen)別代表校(xiao)企(qi)(qi)雙方簽署協議。校(xiao)企(qi)(qi)雙方表示，將發揮各(ge)自優勢，強強聯手，在信(xin)息通信(xin)領域(yu)內就專業建(jian)(jian)設(she)、人才培養、實(shi)訓基(ji)地和實(shi)訓室建(jian)(jian)設(she)、實(shi)習就業、智慧校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she)、信(xin)息化教學和數字(zi)化教學資源庫建(jian)(jian)設(she)等(deng)方面(mian)進(jin)行合作，共同(tong)推動ICT高技能(neng)人才培養業務發展。

　　通過本次合(he)(he)作(zuo)協議的簽訂，校企雙(shuang)方(fang)將(jiang)在以往良好(hao)合(he)(he)作(zuo)的基(ji)礎上建立戰略合(he)(he)作(zuo)伙(huo)伴關系，整合(he)(he)雙(shuang)方(fang)優質(zhi)資源，開展市(shi)場調(diao)研(yan)，共同(tong)制(zhi)定人(ren)(ren)才標準，開展職(zhi)業(ye)(ye)培訓(xun)和認(ren)證(zheng)，共建云計算、大數據、軟(ruan)件(jian)工程(cheng)等實(shi)訓(xun)室，并在深(shen)職(zhi)院(yuan)成(cheng)立ICT技術技能(neng)人(ren)(ren)才實(shi)訓(xun)基(ji)地，共同(tong)培養產業(ye)(ye)急需的ICT高技能(neng)人(ren)(ren)才，促進教育鏈、人(ren)(ren)才鏈與產業(ye)(ye)鏈、創新鏈的有機結合(he)(he)。

　　合作升華 為產業轉型升級提供人才支撐

　　據了(le)解，我(wo)校(xiao)(xiao)早在(zai)(zai)(zai)2008年(nian)(nian)(nian)就與全(quan)球領(ling)先的(de)(de)(de)信息(xi)與通(tong)信解決方(fang)案供應(ying)商——華(hua)(hua)(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)技(ji)術有限公司“喜結良緣”。從(cong)2008年(nian)(nian)(nian)華(hua)(hua)(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)成全(quan)國(guo)高校(xiao)(xiao)首(shou)家(jia)華(hua)(hua)(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)合(he)作授權培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)中心，到2011年(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)成全(quan)國(guo)高職院(yuan)校(xiao)(xiao)首(shou)個華(hua)(hua)(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)，2012年(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)獲評華(hua)(hua)(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)十(shi)佳合(he)作伙伴，到2014年(nian)(nian)(nian)建(jian)立全(quan)國(guo)第一批華(hua)(hua)(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)信息(xi)與網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)，再到2017、2018連續兩(liang)年(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)獲評優秀華(hua)(hua)(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)信息(xi)與網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)……近十(shi)年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)時間，雙方(fang)在(zai)(zai)(zai)課程(cheng)體(ti)(ti)系建(jian)設(she)、實訓(xun)(xun)(xun)室共建(jian)、教(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)、教(jiao)(jiao)(jiao)材編寫(xie)、職業(ye)資格認證(zheng)(zheng)、學(xue)(xue)生(sheng)實習就業(ye)等方(fang)面(mian)展(zhan)開(kai)了(le)全(quan)方(fang)位深層次的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)作，已成為(wei)(wei)(wei)(wei)彼(bi)此發展(zhan)中最重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)伙伴。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)(zai)(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)過(guo)程(cheng)中引入華(hua)(hua)(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)的(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)認證(zheng)(zheng)體(ti)(ti)系，通(tong)過(guo)真(zhen)實實訓(xun)(xun)(xun)環境(jing)訓(xun)(xun)(xun)練，達到學(xue)(xue)生(sheng)所學(xue)(xue)的(de)(de)(de)知識和技(ji)能與企(qi)(qi)業(ye)崗(gang)位需求無(wu)縫對(dui)接的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)共建(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)新模(mo)式(shi)。通(tong)過(guo)這種模(mo)式(shi)，雙方(fang)共同培(pei)(pei)養了(le)一大(da)批高素質、創新型技(ji)術技(ji)能人才，如56名通(tong)過(guo)華(hua)(hua)(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)HCIE認證(zheng)(zheng)和800多(duo)名通(tong)過(guo)HCNP、HCNA認證(zheng)(zheng)的(de)(de)(de)深職在(zai)(zai)(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)，他們畢(bi)業(ye)后都在(zai)(zai)(zai)華(hua)(hua)(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)渠道及相關領(ling)域工作，承擔了(le)政務網(wang)(wang)(wang)、銀行數據中心等一批重(zhong)大(da)信息(xi)化工程(cheng)，為(wei)(wei)(wei)(wei)產(chan)業(ye)發展(zhan)做出(chu)了(le)重(zhong)要(yao)貢(gong)獻。

　　此次雙方簽署戰略合(he)作(zuo)協議，是(shi)對(dui)之前(qian)良好合(he)作(zuo)的一(yi)次拓(tuo)展(zhan)(zhan)和升華，不但在ICT技術研發(fa)、服(fu)務國家產業(ye)、技術技能人才系(xi)統(tong)培訓等方面進(jin)一(yi)步深化合(he)作(zuo)，引領(ling)職業(ye)教(jiao)育改革的新發(fa)展(zhan)(zhan)，而且為培養(yang)區域(yu)人才，推動產業(ye)轉型升級和制定行業(ye)標準打(da)造了樣本(ben)，可以預(yu)見，未來合(he)作(zuo)無限廣闊。

雙方互相贈送紀念品留念。

韓曉一行參觀了我校數創實訓室、電信學院華為ICT學院和通信網絡社團等。

　　儀式后，在(zai)馬曉明副(fu)校長的陪同(tong)下，韓曉一行參觀了我校數(shu)創實訓室、電信學(xue)院(yuan)華(hua)為ICT學(xue)院(yuan)和通信網絡社團等。

（宣傳部 李 楠(nan)/文 簡嘉禹 羅(luo)涌濤/圖）