深圳職業技(ji)術(shu)學院創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職業技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院校之(zhi)一,建校以來,學校始(shi)終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一。從首(shou)屆59名學生到如(ru)今2萬余(yu)名在校生,從最初的(de)借用校舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學校闖出了一條中國(guo)特(te)色高等職業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制和預(yu)警機制。目(mu)前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院的(de)教育教學改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教育教學方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)化教育教學改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合(he)”,人才培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教育教學方法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐(fa),充(chong)分(fen)利(li)用區(qu)域(yu)與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(ce)(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊(ce)(ce),以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學習(xi)討論(lun)室,并(bing)開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書院及書香校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜(xi)愛(ai)。
