
深圳職業技術學(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職業教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟(ji)社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從(cong)探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作院校開展了全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)流合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度(du)的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和(he)實(shi)施文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力開(kai)(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)(jian)設,開(kai)(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
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