深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校之一(yi),建校以來,學(xue)校始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的改革創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多(duo)個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在校生(sheng)(sheng),從最初的借用校舍到(dao)擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的五(wu)大校區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校闖出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動(dong)態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教育教學(xue)改(gai)革經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)(ren)才培養模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化(hua)教育教學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模式(shi)改(gai)革,深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培養模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交流與(yu)合(he)(he)(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作院(yuan)校開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流合(he)(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交流與(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電子圖書超過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據(ju)庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi)(shi),并開設(she)了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)(da)力(li)倡(chang)導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛。
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