
深圳職業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的院校之一,建(jian)校以來,學(xue)校始(shi)終秉承特區“敢為天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余名在(zai)校生,從(cong)最初的借用校舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高等職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革,實(shi)施以(yi)學生學習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式改革,深(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分(fen)利用(yong)區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并開設了(le)移動(dong)(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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