深圳職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業技(ji)術教育的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教育的(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業教育發展之路,被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領域;形成了專業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警(jing)機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院共設置16個二級(ji)學院,專業(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)經(jing)歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設(she)世界(jie)一流(liu)職(zhi)業院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國家(jia)發展戰略(lve),加快國際化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區域與自身優(you)勢,深化國際教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國際交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國職業教育(yu)國際交(jiao)流與發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討論(lun)室,并開(kai)設(she)了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館微博(bo)與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
