
深圳職業技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職業技術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國特(te)色高等職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社(she)會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融(rong)合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革,實施以學生學習(xi)成(cheng)效為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國際(ji)教育(yu)交流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全方位(wei)、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)國際(ji)交流合作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國職業教育(yu)國際(ji)交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)(duo)(duo)件,館(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統(tong),建(jian)(jian)有(you)多(duo)(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi),并開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開展(zhan)(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
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