深圳職業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校之一(yi),建校以來,學校始終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)(dao)如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校生,從(cong)最初的(de)(de)借用校舍到(dao)(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校闖出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職業教育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)等(deng)(deng)重點(dian)發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用(yong)區域與自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學校圖書館(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文圖書、期(qi)刊),電子圖書超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)(you)多間(jian)電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在國內(nei)率先(xian)大力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設(she),開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
學(xue)院地(di)址:廣(guang)東省(sheng)深圳(zhen)市南(nan)山區(qu)留仙大(da)道7098號 郵(you)編:518055
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