探討如何在深職院健康成長成才
我校第十一次書記校長下午茶在國學館舉行。
10月24日下午(wu)，我校(xiao)第(di)十一次書記校(xiao)長(chang)下午(wu)茶(cha)在國學(xue)館舉行，黨委書記陳秋明與來自14個二級(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)的2018級(ji)新生代表圍坐一堂，共飲下午(wu)茶(cha)，圍繞“如何(he)在深職院(yuan)(yuan)健康成長(chang)成才(cai)”的主題進(jin)行探討，現場(chang)氣氛融(rong)洽，互(hu)動(dong)熱烈。學(xue)生工作部部長(chang)彭(peng)遠威、校(xiao)團委書記張鋒興、黨政辦副(fu)主任王波也參加了討論。
“同學們(men)到校(xiao)已經將近(jin)兩(liang)個月(yue)了(le)，我(wo)想聽聽大家(jia)(jia)到了(le)深(shen)職院是什么感受，對未來三年(nian)又有(you)什么打算？希望通過(guo)學校(xiao)的努力，讓同學們(men)在成(cheng)長成(cheng)才方面有(you)收獲，在校(xiao)園(yuan)生活中(zhong)有(you)幸福，畢業之后(hou)對母校(xiao)有(you)惦念。”書(shu)記親切的一席(xi)話拉近(jin)了(le)與(yu)同學們(men)的距離(li)，大家(jia)(jia)頓時打開了(le)話匣(xia)子，你一言，我(wo)一語，表達內心想法，傾(qing)訴困難疑(yi)惑。
到場的(de)大多是新生班級(ji)的(de)班長、團(tuan)支書和(he)(he)級(ji)長，大家(jia)結合(he)自身(shen)經(jing)歷，從選(xuan)擇來深(shen)(shen)職(zhi)的(de)原(yuan)因說(shuo)起，談人生規(gui)劃、聊學習生活、講工作經(jing)驗(yan)、提(ti)問題建議。其中(zhong)，“改變”和(he)(he)“充實”是高頻詞(ci)，“忙并快(kuai)樂著”是常態。“一踏進(jin)深(shen)(shen)職(zhi)校門，自豪感就(jiu)油然而(er)(er)生。放(fang)棄(qi)本科而(er)(er)選(xuan)擇深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)，我一點也不后悔。”來自傳播學院(yuan)的(de)鄭茜兮同學興奮地表示，“聽(ting)說(shuo)學校提(ti)出(chu)要建設中(zhong)國特色世(shi)界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校，今年也新增了不少聚(ju)焦國家(jia)戰略的(de)新專業(ye)，作為深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)學生，我們一定要用好學校的(de)平臺和(he)(he)資(zi)源，提(ti)升自我，打造核心競爭(zheng)力。”
其他新生代表(biao)也(ye)就同(tong)學(xue)們普遍關心的(de)(de)深造渠道、出國交流(liu)、專業(ye)課程、學(xue)風建設、住宿條件等方面(mian)提出各自(zi)的(de)(de)想法和(he)建議。陳秋明認真聆(ling)聽(ting)了每位同(tong)學(xue)的(de)(de)發言，對大家反映的(de)(de)問題予以耐(nai)心細致的(de)(de)回應(ying)，并要求相(xiang)關部門認真記錄并研究解決，切實將學(xue)生需求擺(bai)在第一位。
陳秋明在總結時感(gan)謝(xie)各位(wei)新(xin)生代表的(de)暢所欲(yu)言，他表示，聽到大家真(zhen)實的(de)感(gan)受和(he)想法感(gan)到非(fei)常(chang)高興，希望(wang)同學們(men)大學三年(nian)的(de)校園生活過得充實精(jing)彩(cai)，畢竟(jing)，學生的(de)健康成長成才是學校最大的(de)目標(biao)和(he)心(xin)愿。
最后，他對新生代(dai)(dai)表提出五(wu)點要(yao)求：一要(yao)將個(ge)人(ren)成(cheng)長(chang)成(cheng)才與國(guo)家(jia)、城(cheng)市(shi)的(de)(de)發展緊(jin)密聯系起(qi)來，順(shun)應(ying)時代(dai)(dai)潮流，在努力為國(guo)家(jia)做貢獻的(de)(de)同(tong)(tong)時，實現個(ge)人(ren)理想和(he)價值；二要(yao)做好(hao)(hao)人(ren)生規(gui)劃，無論是專注于專業(ye)，還是參加社團組(zu)織，都要(yao)活出精彩，不負(fu)青春，同(tong)(tong)時帶動班級同(tong)(tong)學(xue)，過好(hao)(hao)大學(xue)生活；三要(yao)學(xue)好(hao)(hao)專業(ye)本(ben)領，專業(ye)是職業(ye)院校的(de)(de)優勢和(he)特(te)色所在，要(yao)扎(zha)實刻苦，掌握(wo)一手絕技，練就看家(jia)本(ben)領；四要(yao)提高個(ge)人(ren)綜(zong)合素質(zhi)，有意(yi)識(shi)地吸收各(ge)方面的(de)(de)知(zhi)識(shi)，培(pei)養表達能力、提升談吐(tu)氣(qi)質(zhi)；五(wu)要(yao)當好(hao)(hao)同(tong)(tong)學(xue)和(he)老(lao)師間溝通的(de)(de)橋梁，增(zeng)強班集體凝(ning)聚力，營造(zao)積極向上的(de)(de)氛圍，全(quan)體師生上下齊(qi)心，共同(tong)(tong)建設世界一流。
（宣傳部 巫憶蘇/文 張雷/圖）
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