
深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置動(dong)態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)(yuan)共設(she)(she)(she)置16個二(er)級(ji)學院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場辦(ban)學(xue)(xue)(xue),每年招(zhao)生時將(jiang)依據(ju)實(shi)際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適(shi)當調整,并在(zai)部分學(xue)(xue)(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生,詳見深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院招(zhao)生網站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國家(jia)發展戰略,加(jia)快國際(ji)(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合作、科(ke)研合作、短期研修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合作院校開展了全方位(wei)、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流合作,為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化自(zi)覺,強化立(li)德樹人的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化育人戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡(chang)導和(he)實(shi)施文(wen)化引領技(ji)能人才培(pei)養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)化育人課程建設,開(kai)展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育人活(huo)動(dong),受到學生喜愛(ai)。
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