深圳職業(ye)(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢(gan)為天下先(xian)”的改革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大(da)校(xiao)區,從默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高等職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)(zhi)路(lu),被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的過程,人才培(pei)養模式日臻完善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才培(pei)養模式日臻完善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖書、期刊(kan)),電(dian)子圖書超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統(tong),建(jian)有多間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大(da)(da)力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才(cai)培養,大(da)(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動(dong),受到學生喜愛(ai)。
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