深圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高等職業技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高職教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)(te)色高等職業教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
建校以來,深職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)(yi)個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革更加深入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入“十三五”以來,深職院以建設世界一(yi)(yi)流(liu)職業(ye)院校為(wei)目標(biao),全面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革,深入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革更加深入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區域與(yu)自(zi)身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際教育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交流與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀(du)者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才(cai)培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
