
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)(te)區“敢為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創新精神,開(kai)拓進取,創造了(le)中國高職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條中國特(te)(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教育發展之路,被(bei)譽為中國高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業發展(zhan),堅持(chi)產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業”等(deng)(deng)戰略性新興產業、先進制造業和(he)現代服(fu)務業等(deng)(deng)重點發展(zhan)領域(yu);形成了(le)專(zhuan)業設(she)置動態(tai)機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)(ye)院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學習討(tao)論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本(ben)任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)化引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院(yuan)及(ji)書香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。