深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域(yu);形(xing)成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程,人才(cai)培養模(mo)(mo)(mo)式日臻完善(shan),專業與課程改革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界(jie)一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養模(mo)(mo)(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培養模(mo)(mo)(mo)式日臻完善(shan),專業與課程改革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交流與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校圖書(shu)館包括留仙洞校區館、西麗湖校區館和(he)官龍山校區醫(yi)學技(ji)術(shu)分館。紙質館藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十(shi)種數(shu)據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館內建(jian)(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi),并開(kai)設(she)了移動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學校以(yi)高(gao)度的(de)(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)(de)根(gen)本(ben)任務(wu),實施“文化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)(da)力(li)倡導和(he)實施文化(hua)引領技能人才(cai)培養,大(da)(da)力(li)開(kai)展文化(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及書香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學生喜愛(ai)。
學院地(di)址:廣東省深(shen)圳市南山區留仙(xian)大(da)道7098號 郵編(bian):518055
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