為高質量落實“1+X”證書制度，6月18日學(xue)校(xiao)在留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)召(zhao)開 “1+X”證書制度專題研究(jiu)(jiu)會(hui)議。黨委(wei)書記陳(chen)秋明(ming)、校(xiao)長楊欣(xin)斌(bin)參加會(hui)議。會(hui)議成(cheng)立了“1+X”證書制度專題研究(jiu)(jiu)課題組(zu)，組(zu)長由(you)陳(chen)秋明(ming)、楊欣(xin)斌(bin)擔任。
會上，陳(chen)秋明強調，“1+X”證(zheng)書(shu)制度(du)是落(luo)(luo)實黨中央、國務院辦(ban)好新時代職業(ye)教育(yu)決策部署的重(zhong)要(yao)舉措，課題(ti)組要(yao)著(zhu)眼組織發(fa)動、課證(zheng)融(rong)通、培訓、考試等(deng)全過程，從提升“X”證(zheng)書(shu)的含(han)金量、保證(zheng)學(xue)生“X”證(zheng)書(shu)參考率(lv)、平衡協調社會各方(fang)利(li)益(yi)、強化風(feng)險管控等(deng)維度(du)出(chu)發(fa)，系統研究(jiu)“1+X”證(zheng)書(shu)制度(du)落(luo)(luo)地(di)過程中可能產生的問(wen)題(ti)，未雨綢繆，拿出(chu)可行建議，確保“1+X”證(zheng)書(shu)制度(du)在我校真(zhen)正落(luo)(luo)地(di)、落(luo)(luo)實、落(luo)(luo)細。
楊欣斌指出，課(ke)題(ti)組(zu)要對(dui)(dui)“X”證書的研制、開發(fa)、應(ying)用進(jin)行全鏈條梳理(li)，繪制出其生命周期圖(tu)，找準(zhun)各項風險點，有的放矢，對(dui)(dui)癥下藥(yao)。
據悉，日(ri)前(qian)(qian)，教(jiao)育部發布《關于首(shou)(shou)批1+X證(zheng)書(shu)(shu)制度試(shi)(shi)(shi)(shi)點(dian)院校(xiao)名單的(de)公告》，全國首(shou)(shou)批啟動的(de)建筑信息模型（BIM）、Web前(qian)(qian)端開(kai)發、老年照護、物(wu)流(liu)管理、汽(qi)車(che)運用與(yu)維修、智能新(xin)能源汽(qi)車(che)等6個(ge)職業技能等級證(zheng)書(shu)(shu)試(shi)(shi)(shi)(shi)點(dian)，我校(xiao)均被列為試(shi)(shi)(shi)(shi)點(dian)院校(xiao)。會上，與(yu)會人(ren)員圍繞“1+X”證(zheng)書(shu)(shu)試(shi)(shi)(shi)(shi)點(dian)可(ke)能存在的(de)困難問題及其解(jie)決對(dui)策進行了深入探(tan)討(tao)和交流(liu)。
（發展規劃辦公室）
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