
深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的改革(ge)創新(xin)精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造(zao)了中國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙(zhi)質(zhi)館藏超過230萬冊(ce)(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)(ce),以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館內建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務(wu),實施“文化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園文化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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