深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作院(yuan)校開展(zhan)了(le)全(quan)方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的(de)(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習討論室,并開設(she)了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)(de)文化自覺(jue),強化立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)根本(ben)任(ren)務,實施(shi)“文化育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和(he)實施(shi)文化引領技能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開展文化育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)文化及高雅文化育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
學(xue)院地址(zhi):廣東省深圳市南山區留仙大道(dao)7098號(hao) 郵(you)編:518055
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