深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)(chao)過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大(da)力倡(chang)導(dao)和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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