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深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于1993年(nian)，是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新精(jing)神，開拓進取，創造(zao)了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方，學校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路，被譽(yu)為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展，堅持產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)等重點發(fa)展領(ling)域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了(le)一個(ge)從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善，專業與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善，專業與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際化(hua)辦學步伐，充分利用(yong)區域與(yu)自身(shen)優勢(shi)，深化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交流與(yu)合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作院校開(kai)展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交流合(he)作，為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際交流與(yu)發展做(zuo)出了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期(qi)刊），電子圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)內建有先(xian)進(jin)的(de)書籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論室，并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)微博與微信，加強與讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務，實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國(guo)內率先(xian)大(da)力倡導和實施文化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大(da)力開(kai)(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設，開(kai)(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。
