
深圳職業技術學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高等職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色高等職業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)(xue)校積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三(san)角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點(dian)發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教育教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標(biao),全面(mian)深(shen)化教育教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院(yuan)校開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建(jian)(jian)有(you)先進的書籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統(tong),建(jian)(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到學生喜愛。
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