9月10日，慶祝2019年教師節暨全國教育系統先進集體和先進個人表彰大會在京舉行。

馬曉明在北(bei)京人(ren)民(min)大會堂接受了習近平總書記等國家(jia)領導人(ren)的會見。

中(zhong)(zhong)共(gong)(gong)(gong)中(zhong)(zhong)央(yang)(yang)(yang)(yang)總書(shu)記(ji)、國家主(zhu)席、中(zhong)(zhong)央(yang)(yang)(yang)(yang)軍委主(zhu)席習近(jin)平在(zai)人(ren)民大會堂親切會見(jian)受(shou)(shou)表(biao)彰(zhang)代表(biao)，向(xiang)受(shou)(shou)到(dao)表(biao)彰(zhang)的先進集體和(he)先進個(ge)人(ren)表(biao)示(shi)熱烈祝賀，向(xiang)全國廣大教(jiao)師和(he)教(jiao)育(yu)工作者致以節日的問候。中(zhong)(zhong)共(gong)(gong)(gong)中(zhong)(zhong)央(yang)(yang)(yang)(yang)政治局常委、國務院(yuan)總理(li)李克強，中(zhong)(zhong)共(gong)(gong)(gong)中(zhong)(zhong)央(yang)(yang)(yang)(yang)政治局常委、中(zhong)(zhong)央(yang)(yang)(yang)(yang)書(shu)記(ji)處書(shu)記(ji)王滬寧參加(jia)(jia)會見(jian)。中(zhong)(zhong)共(gong)(gong)(gong)中(zhong)(zhong)央(yang)(yang)(yang)(yang)政治局委員、國務院(yuan)副(fu)總理(li)孫春蘭參加(jia)(jia)會見(jian)并(bing)在(zai)表(biao)彰(zhang)大會上講話。

馬曉明在表彰大會上接受了頒獎。

會上表彰了718名(ming)“全(quan)(quan)國(guo)(guo)模范教(jiao)(jiao)師”、79名(ming)“全(quan)(quan)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育系統先進(jin)工(gong)作者(zhe)”、597個“全(quan)(quan)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育系統先進(jin)集體(ti)”，以(yi)及1432名(ming)“全(quan)(quan)國(guo)(guo)優秀教(jiao)(jiao)師”、158名(ming)“全(quan)(quan)國(guo)(guo)優秀教(jiao)(jiao)育工(gong)作者(zhe)”，授予1355項“國(guo)(guo)家級教(jiao)(jiao)學成果獎”。此前，教(jiao)(jiao)育部(bu)等(deng)還推選了10位“全(quan)(quan)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)書(shu)育人楷模”。

我校副校長馬曉明作(zuo)為2018年國家(jia)級教學成果獎(jiang)特等獎(jiang)獲得者，在北京人民(min)大會(hui)(hui)堂接受了習近平(ping)總(zong)書(shu)記等國家(jia)領導人的會(hui)(hui)見，并在表彰大會(hui)(hui)上接受了頒(ban)獎(jiang)。

據介(jie)紹，馬曉明，副(fu)校長(chang)，博士，教(jiao)授(shou)，西安電(dian)子科(ke)技大學(xue)研究生導師。廣(guang)(guang)東省(sheng)教(jiao)學(xue)名師、省(sheng)優秀教(jiao)學(xue)團隊負(fu)責人(ren)(ren)，享受(shou)深圳市政府特殊津貼，國(guo)(guo)家(jia)級高層次領軍人(ren)(ren)才。教(jiao)育(yu)部(bu)高等(deng)學(xue)校創新(xin)創業教(jiao)育(yu)指(zhi)(zhi)導委員會委員、教(jiao)育(yu)部(bu)職(zhi)業院校信息(xi)化教(jiao)學(xue)指(zhi)(zhi)導委員會委員。主持(chi)完(wan)(wan)成(cheng)(cheng)國(guo)(guo)家(jia)863計劃等(deng)項目30多項，獲部(bu)級科(ke)技進步獎，發表(biao)論文30多篇，其中(zhong)10多篇被Sci和Ei檢(jian)索。主持(chi)完(wan)(wan)成(cheng)(cheng)廣(guang)(guang)東省(sheng)信息(xi)通信技術協同(tong)育(yu)人(ren)(ren)平(ping)臺。《通信技術專業》、《創新(xin)創業教(jiao)育(yu)》兩個國(guo)(guo)家(jia)教(jiao)學(xue)資源庫負(fu)責人(ren)(ren)，國(guo)(guo)家(jia)精品課、國(guo)(guo)家(jia)精品資源共享課負(fu)責人(ren)(ren)。

由馬曉(xiao)明主(zhu)持完成的教(jiao)學(xue)成果《深職院-華為培養信息通信技術技能(neng)人才“課證(zheng)共生共長模式”研制與實踐》獲得(de)2018年(nian)國家級(ji)教(jiao)學(xue)成果獎(jiang)特等獎(jiang)。實現了廣東省國家級(ji)教(jiao)學(xue)成果獎(jiang)特等獎(jiang)零的突破。

“課證共(gong)(gong)生(sheng)共(gong)(gong)長”模(mo)(mo)式(shi)是我(wo)校與華為大力(li)推進企業(ye)(ye)能力(li)導向的(de)(de)(de)人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)，是共(gong)(gong)建專業(ye)(ye)、共(gong)(gong)建課程(cheng)、共(gong)(gong)訓師資(zi)、共(gong)(gong)建平(ping)臺、共(gong)(gong)育人才(cai)(cai)，精(jing)準(zhun)服(fu)務信息通(tong)信技術（(Information Communications Technology，簡稱ICT)）產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)需(xu)求的(de)(de)(de)人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)。該模(mo)(mo)式(shi)解決了(le)(le)(le)(le)職業(ye)(ye)教(jiao)育與行業(ye)(ye)企業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)脫節，教(jiao)育標(biao)準(zhun)滯后于(yu)企業(ye)(ye)標(biao)準(zhun)，教(jiao)育內(nei)容(rong)落后于(yu)技術發(fa)展(zhan)(zhan)變化的(de)(de)(de)問題。為職業(ye)(ye)教(jiao)育探索了(le)(le)(le)(le)一(yi)條產(chan)教(jiao)優勢互補(bu)、協同(tong)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)校企合(he)(he)作新模(mo)(mo)式(shi)。對學校而言，將專業(ye)(ye)教(jiao)育和(he)企業(ye)(ye)工程(cheng)師培訓相(xiang)結合(he)(he)，形成了(le)(le)(le)(le)統(tong)一(yi)規(gui)范(fan)的(de)(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學標(biao)準(zhun)；對學生(sheng)而言，實(shi)(shi)現學生(sheng)和(he)企業(ye)(ye)認證工程(cheng)師的(de)(de)(de)“雙重身份”，通(tong)過高質量就業(ye)(ye)實(shi)(shi)現了(le)(le)(le)(le)人生(sheng)價值(zhi)；對企業(ye)(ye)而言，培養(yang)了(le)(le)(le)(le)“來了(le)(le)(le)(le)就能上崗”的(de)(de)(de)員工，有效(xiao)降低了(le)(le)(le)(le)人力(li)資(zi)源(yuan)成本(ben)。

據悉，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)與(yu)華為校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)合作12年來，為華為等(deng)企(qi)業培養了一大批高素質技(ji)術(shu)技(ji)能人才，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)在校(xiao)(xiao)(xiao)生2000多(duo)人通過(guo)華為各等(deng)級(ji)認證(zheng)(zheng)，其(qi)中，135名在校(xiao)(xiao)(xiao)生通過(guo)華為頂級(ji)認證(zheng)(zheng)HCIE（Huawei Certified ICT Expert，華為認證(zheng)(zheng)ICT專(zhuan)家），占全球HCIE總數(shu)的1%，居高校(xiao)(xiao)(xiao)之首。

（宣傳部）