深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年(nian),是國內最(zui)早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)教育的(de)(de)院校之一(yi),建(jian)(jian)校以來,學校始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校區,從默默無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學校闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教育發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐漸深化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改革(ge)(ge)(ge),深入推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學步(bu)伐(fa),充(chong)分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交流合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖書、期刊),電子圖書超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討(tao)論(lun)室,并開(kai)設了移動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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