
深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校之一(yi),建校以來,學校始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在校生(sheng),從最初的(de)借(jie)用校舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五(wu)大(da)校區(qu),從默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學校闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和預(yu)警(jing)機制。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合(he)”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動(dong)(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大(da)(da)力倡(chang)導和(he)實施(shi)文化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人才(cai)培養,大(da)(da)力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人活(huo)動,受(shou)到學(xue)(xue)生喜愛。
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