深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精神(shen),開(kai)拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深化發展(zhan)的(de)過程,人才培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的(de)OBE人才培養(yang)模式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個融合(he)”,人才培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)學(xue)習討(tao)論室,并(bing)開設(she)了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培(pei)養(yang),大力開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課(ke)程建設,開展書院及書香校園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
