深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取(qu),創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共(gong)設置16個(ge)(ge)二(er)級學院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)(cai)培養(yang)模式日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施(shi)以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合(he)”,人才(cai)(cai)培養(yang)模式日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖書、期(qi)刊),電(dian)子圖書超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學(xue)校以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培(pei)養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校園(yuan)(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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