學習會在留仙洞校區圖書館報告廳召開。
為(wei)深入學(xue)(xue)習(xi)領會《中共中央(yang) 國(guo)務院關(guan)于(yu)支持深圳建設中國(guo)特色(se)社會主(zhu)義先行示范區的意見(jian)》（以下簡稱《意見(jian)》）精神，按照學(xue)(xue)校(xiao)“不忘(wang)初(chu)心，牢(lao)記(ji)使命(ming)”主(zhu)題教(jiao)育安排，10月16日，學(xue)(xue)校(xiao)在(zai)留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區圖書(shu)館報告廳召開黨(dang)委理論學(xue)(xue)習(xi)中心組（擴大）學(xue)(xue)習(xi)會，邀請市(shi)委政研室（市(shi)委改革辦(ban)）副主(zhu)任(ren)孫華明(ming)就(jiu)《意見(jian)》作專(zhuan)題解讀(du)。學(xue)(xue)校(xiao)校(xiao)長楊欣斌，黨(dang)委副書(shu)記(ji)、紀委書(shu)記(ji)王(wang)(wang)慧，副校(xiao)長馬曉明(ming)，全(quan)體中層干部，機關(guan)教(jiao)輔黨(dang)員(yuan)代(dai)表(biao)(biao)，規劃辦(ban)、職教(jiao)所全(quan)體教(jiao)師，輔導(dao)員(yuan)代(dai)表(biao)(biao)，學(xue)(xue)生黨(dang)員(yuan)代(dai)表(biao)(biao)共400余人參加學(xue)(xue)習(xi)。會議由王(wang)(wang)慧主(zhu)持。
孫華明詳細介紹了《意見》出臺背景和戰略意義。
孫華明首先強(qiang)調，支持深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)建(jian)設(she)中(zhong)國(guo)特色社會主義先行示范區(qu)(qu)是習近(jin)平總(zong)書記(ji)親(qin)自謀劃、親(qin)自部(bu)署、親(qin)自推(tui)動的重大(da)(da)戰略，并指出(chu)，“這(zhe)份4688字《意(yi)見》在深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)歷史上具有重要(yao)意(yi)義，它的意(yi)義不亞于(yu)40年前(qian)成立深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)經濟特區(qu)(qu)，也(ye)是深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)建(jian)市40年來，中(zhong)央給深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)最(zui)高規格的文件(jian)(jian)。”要(yao)全(quan)面(mian)理解(jie)《意(yi)見》經濟、法治、文明、民生、環保(bao)“五位(wei)(wei)一體(ti)”整(zheng)體(ti)規劃。隨后，他從總(zong)體(ti)要(yao)求(qiu)、具體(ti)內容、保(bao)障措(cuo)施三(san)個方面(mian)，解(jie)讀文件(jian)(jian)框架(jia)和主要(yao)內容，并引用(yong)經濟建(jian)設(she)、法治建(jian)設(she)、文化(hua)建(jian)設(she)、產業布局(ju)(ju)、保(bao)障機(ji)制等方面(mian)大(da)(da)量案例，如“建(jian)科(ke)學城、國(guo)際科(ke)創中(zhong)心、發展(zhan)國(guo)家未來產業”等，闡明“五位(wei)(wei)一體(ti)”整(zheng)體(ti)布局(ju)(ju)都是要(yao)按(an)照世界最(zui)前(qian)沿科(ke)技的要(yao)求(qiu)來布局(ju)(ju)。最(zui)后，他解(jie)讀《意(yi)見》具有全(quan)局(ju)(ju)性(xing)、全(quan)面(mian)性(xing)、前(qian)瞻性(xing)三(san)大(da)(da)特點，指出(chu)文件(jian)(jian)顯著(zhu)的六大(da)(da)亮(liang)點，包括“用(yong)好(hao)用(yong)足特區(qu)(qu)的立法權”“賦予深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)綜合授權改革(ge)試點”“明確要(yao)求(qiu)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)落(luo)實的具體(ti)項目多”“賦予深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)建(jian)設(she)一些(xie)新的平臺”“金融改革(ge)創新力(li)度特別大(da)(da)”等。
王慧在(zai)總結講話中(zhong)指出，孫華明(ming)副主任以(yi)深(shen)圳視野、廣東視野、粵港澳視野為我(wo)(wo)們(men)解讀了《意見》，讓我(wo)(wo)們(men)深(shen)入(ru)理解了深(shen)圳建(jian)(jian)設中(zhong)國(guo)特(te)色(se)社會主義先(xian)行示(shi)范區的(de)(de)重大意義，以(yi)及先(xian)行示(shi)范區的(de)(de)宏偉藍圖。她強(qiang)調，《意見》有關職(zhi)(zhi)業(ye)教育的(de)(de)具體(ti)要(yao)(yao)求(qiu)，全(quan)(quan)校(xiao)師(shi)生(sheng)要(yao)(yao)重點學習和領會。她要(yao)(yao)求(qiu)，全(quan)(quan)校(xiao)上下(xia)要(yao)(yao)緊緊抓住《意見》和《國(guo)家(jia)職(zhi)(zhi)業(ye)教育改(gai)革實(shi)施方(fang)案》等政策紅利，以(yi)聞雞(ji)起舞、日夜(ye)兼(jian)程、風(feng)雨(yu)無阻的(de)(de)奮(fen)斗姿態，埋頭苦干(gan)、積(ji)極作為，加快中(zhong)國(guo)特(te)色(se)世界(jie)一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)建(jian)(jian)設步(bu)伐，奮(fen)力開創職(zhi)(zhi)業(ye)教育美好明(ming)天(tian)。
（宣傳部 張 雷）
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