深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警(jing)機制。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的過程,人才培養模(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與課程改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院校為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才培養模(mo)式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合(he)”,人才培養模(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與課程改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)(shi)和學習討(tao)論室(shi)(shi)(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人的根本任(ren)務,實施“文化(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在(zai)國內(nei)率(lv)先(xian)大力(li)倡導和實施文化(hua)引領技能人才培養(yang),大力(li)開展(zhan)文化(hua)育(yu)(yu)人課程建設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學生喜愛。
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