會議在明德樓109會議室召開。
11月5日上午(wu)，我校(xiao)“不忘初(chu)心、牢記(ji)使命(ming)”主題(ti)教(jiao)育(yu)調(diao)(diao)研成果交(jiao)(jiao)流會(hui)在明德樓109會(hui)議(yi)室召開(kai)(kai)，全體校(xiao)領導、校(xiao)黨委委員、各部門(men)（二級學(xue)院）黨政負責人等(deng)參加會(hui)議(yi)。市委主題(ti)教(jiao)育(yu)第五(wu)指導組(zu)、市教(jiao)育(yu)局職業與終(zhong)身教(jiao)育(yu)處(chu)副處(chu)長李海晏同志(zhi)出席并指導會(hui)議(yi)。會(hui)議(yi)由黨委副書記(ji)、校(xiao)長楊(yang)欣斌同志(zhi)主持(chi)。五(wu)位(wei)校(xiao)領導圍繞深入學(xue)習貫徹習近平(ping)新時代中國特色(se)社會(hui)主義思(si)想，結合(he)分(fen)管(guan)工(gong)作，交(jiao)(jiao)流各自調(diao)(diao)研開(kai)(kai)展情況，分(fen)析調(diao)(diao)研發現的(de)問題(ti)，提出對策建議(yi)，進一(yi)步強化找差(cha)距、抓落實的(de)責任擔當。
10月份以(yi)來，五個調(diao)研(yan)組分(fen)頭行動，深(shen)入(ru)基層，深(shen)入(ru)教職(zhi)工(gong)和(he)學生(sheng)，充分(fen)運用座談訪(fang)談、實地調(diao)研(yan)、案例(li)剖(pou)析、問卷調(diao)查等工(gong)作(zuo)方法，針對(dui)(dui)學校事(shi)業發(fa)(fa)展中(zhong)存在的痛點難點問題(ti)(ti)，廣泛聽取廣大(da)師生(sheng)群眾的意(yi)見建議，并就調(diao)研(yan)發(fa)(fa)現(xian)的問題(ti)(ti)，經過認真研(yan)究分(fen)析，提出解決問題(ti)(ti)的對(dui)(dui)策。調(diao)研(yan)始終堅持問題(ti)(ti)導向，聚(ju)焦學校“雙高”建設(she)和(he)中(zhong)國(guo)特(te)色世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校發(fa)(fa)展的關(guan)鍵(jian)點和(he)薄(bo)弱處，聚(ju)焦具體工(gong)作(zuo)中(zhong)發(fa)(fa)現(xian)的突出問題(ti)(ti)和(he)實際困難，聚(ju)焦師生(sheng)關(guan)心關(guan)注的熱點問題(ti)(ti)和(he)難點問題(ti)(ti)。
交流會(hui)上，五位班子(zi)成員結(jie)合自身工作(zuo)和調研課題(ti)，圍繞黨建引領中(zhong)國特色世界一(yi)流職業院(yuan)校建設、思想政(zheng)治工作(zuo)和思政(zheng)課程建設、學校高質量(liang)發展、落實“1+X證書”制(zhi)度要求、全面提升學生綜合素質等(deng)方面工作(zuo)任務查(cha)找存在問題(ti)、剖(pou)析產(chan)生原因、研究解決對策(ce)。
李海晏充分肯定我校主題教育調研成果。
李海晏在總(zong)結(jie)中對(dui)我(wo)校主題(ti)(ti)教(jiao)育調(diao)研(yan)成(cheng)果給予了充分(fen)肯定，他(ta)表示(shi)，學(xue)校對(dui)調(diao)研(yan)工(gong)作(zuo)(zuo)高度(du)重視(shi)，調(diao)研(yan)深入扎實(shi)，總(zong)結(jie)全面(mian)到(dao)位(wei)，情(qing)況摸查清楚，問題(ti)(ti)分(fen)析透徹(che)，對(dui)策建議很有針對(dui)性和(he)可操作(zuo)(zuo)性，為(wei)下一步工(gong)作(zuo)(zuo)指明了方向。他(ta)希(xi)望，學(xue)校今(jin)后能繼續將主題(ti)(ti)教(jiao)育與推進(jin)“雙高”建設、中國特(te)色(se)世界一流(liu)職業院校建設工(gong)作(zuo)(zuo)緊密(mi)結(jie)合起來，進(jin)一步助力深圳(zhen)在粵港澳大灣區建設中發揮核心引擎作(zuo)(zuo)用。
楊欣斌強調要切實做好調研成果轉化工作。
楊欣斌在總結(jie)發(fa)言時強(qiang)調，通過五個(ge)課(ke)題(ti)的(de)調研(yan)，各部門對自(zi)身的(de)短板(ban)認識更加(jia)深刻，解決問(wen)(wen)題(ti)的(de)思路更加(jia)清晰(xi)，問(wen)(wen)題(ti)整(zheng)改方式和(he)措施也更加(jia)明確(que)。下(xia)一步，要切實(shi)做好(hao)調研(yan)成果轉化(hua)工作，扎(zha)實(shi)抓好(hao)抓實(shi)問(wen)(wen)題(ti)整(zheng)改，推動工作落(luo)實(shi)落(luo)地，真(zhen)正(zheng)把主題(ti)教育的(de)成效體現在以“先行示范”的(de)標準，自(zi)覺當好(hao)中國高職(zhi)(zhi)教育的(de)排頭兵(bing)，創建(jian)中國特色、世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)。
（主題教育(yu)辦宣傳組）
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