
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國內最(zui)(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教育的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了中國高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最(zui)(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教育發展之路(lu),被譽為中國高(gao)職(zhi)教育的(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應(ying)深圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人才培養(yang)模式日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職院以建設世界一(yi)(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習成效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人才培養(yang)模式日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充(chong)分(fen)利(li)用區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建有先(xian)進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多間(jian)電(dian)(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率(lv)先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。