第九屆全國職業院校“文化(hua)育人”高(gao)端(duan)論(lun)壇在湖(hu)北武漢舉辦。

2019年(nian)11月10-11日，第九屆全(quan)國職業院校“文化(hua)育人”高端(duan)論壇在(zai)湖北(bei)武漢成功(gong)舉辦。

凝聚文化素質教育共識

本屆論壇以“推(tui)進(jin)五(wu)育(yu)(yu)并舉 培育(yu)(yu)時代新人”為主題(ti)，由(you)教(jiao)育(yu)(yu)部職(zhi)業(ye)院校文化素質教(jiao)育(yu)(yu)指(zhi)(zhi)導(dao)委員會（簡(jian)稱文化素質教(jiao)指(zhi)(zhi)委）和全國職(zhi)業(ye)院校文化素質教(jiao)育(yu)(yu)協作會主辦，武漢(han)職(zhi)業(ye)技術(shu)學院承辦，吸引來自全國150余家職(zhi)業(ye)院校的領導(dao)、專(zhuan)家、學者、工作骨干(gan)以及媒(mei)體、企業(ye)代表近400人參加。

論壇(tan)設置(zhi)開幕式和主論壇(tan)、分論壇(tan)、院(yuan)校(xiao)交流(liu)、參(can)觀(guan)體(ti)驗、師生(sheng)(sheng)書畫(hua)作品展(zhan)等活動版塊(kuai)，內容豐富、特色鮮明(ming)、精彩(cai)紛呈，得到與會人員的(de)(de)充分肯定。論壇(tan)認為(wei)(wei)，職業院(yuan)校(xiao)要有(you)(you)一個(ge)(ge)共識，即職業院(yuan)校(xiao)要真正成為(wei)(wei)化育為(wei)(wei)人的(de)(de)天地，把文化素(su)質(zhi)教育貫(guan)穿學生(sheng)(sheng)學習始終，貫(guan)穿學校(xiao)工作各方面各環節；要有(you)(you)一個(ge)(ge)目(mu)標，即要為(wei)(wei)中華民族偉(wei)大復興(xing)輸送德技(ji)并修的(de)(de)高素(su)質(zhi)技(ji)術技(ji)能人才；要擔負(fu)起一份責(ze)任，即為(wei)(wei)學生(sheng)(sheng)一生(sheng)(sheng)的(de)(de)成長(chang)奠定堅實的(de)(de)基礎。

踐行為黨育人為國育才初心使命

主論壇院(yuan)校(xiao)交流環節，湖南化工職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)、安徽機電職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)、杭州(zhou)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)、上海工商信息學(xue)校(xiao)、黃岡職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)、成(cheng)都(dou)紡織(zhi)高(gao)等專科學(xue)校(xiao)、陜西(xi)鐵路工程(cheng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)、武(wu)漢職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)等8家單位作(zuo)了(le)(le)發言，分享了(le)(le)所在(zai)學(xue)校(xiao)在(zai)推進五育(yu)并(bing)舉方(fang)面的(de)特色做(zuo)法、經(jing)驗(yan)及(ji)取得的(de)成(cheng)效。

本(ben)屆論壇還(huan)特設了勞動教(jiao)育與(yu)工匠(jiang)精(jing)神、美育與(yu)藝術素養(yang)教(jiao)育、課程思(si)政三(san)個(ge)分(fen)(fen)論壇，深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)、重慶(qing)工業(ye)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)、金華職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)師范學(xue)院(yuan)(yuan)、黃河水利職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)、浙(zhe)江機電(dian)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)、長沙民政職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)、武(wu)漢職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)等單(dan)位的專家學(xue)者分(fen)(fen)別圍(wei)繞(rao)主題進(jin)行分(fen)(fen)享和探討。

成立課程思政研究院

全國高職院(yuan)(yuan)校課程(cheng)思政研究院(yuan)(yuan)同時成立。

文(wen)化(hua)素質教(jiao)(jiao)指委在論(lun)壇上宣布成立(li)(li)全國(guo)高(gao)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)校課(ke)(ke)程思政研(yan)究院(yuan)(yuan)(yuan)。該(gai)研(yan)究院(yuan)(yuan)(yuan)由長沙民政職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)牽頭，全國(guo)百余(yu)所高(gao)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)校參與。課(ke)(ke)程思政研(yan)究院(yuan)(yuan)(yuan)成立(li)(li)后，具(ju)體(ti)的工(gong)作(zuo)規劃包括：開展師(shi)資(zi)培(pei)訓，特別是提升教(jiao)(jiao)師(shi)的課(ke)(ke)程思政能力；建設一些示范性的課(ke)(ke)程，帶(dai)動(dong)課(ke)(ke)程建設、推動(dong)教(jiao)(jiao)學(xue)改革；通過研(yan)究院(yuan)(yuan)(yuan)的建立(li)(li)，促進校企合作(zuo)課(ke)(ke)程。

經過3年的建設與發展，文(wen)化(hua)素(su)質教(jiao)指委在原有(you)6個內設機構基礎上（5個專委會(hui)+1個秘書處），進(jin)一步(bu)構建形(xing)成了“五院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)三(san)中(zhong)心(xin)一聯(lian)盟(meng)”的發展格局。“五院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)”是指：中(zhong)華傳(chuan)統(tong)美(mei)德研(yan)究院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、工(gong)業文(wen)化(hua)研(yan)究院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、勞動教(jiao)育研(yan)究院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、書畫教(jiao)育研(yan)究院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、課程(cheng)思(si)政研(yan)究院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)；“三(san)中(zhong)心(xin)”是指：中(zhong)華優秀傳(chuan)統(tong)文(wen)化(hua)研(yan)究與傳(chuan)播中(zhong)心(xin)、社會(hui)主義先(xian)進(jin)文(wen)化(hua)研(yan)究與傳(chuan)播中(zhong)心(xin)、紅色文(wen)化(hua)研(yan)究與傳(chuan)播中(zhong)心(xin)；“一聯(lian)盟(meng)”是指：職業院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校紅色文(wen)化(hua)研(yan)究與教(jiao)育聯(lian)盟(meng)。

《高職院校文化育人成果系列叢書》首發

會上舉行了(le)《高職院校文化育人成果系(xi)列叢(cong)書》首發儀(yi)式。

開幕式上，舉行了《高職院(yuan)校文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)成果(guo)(guo)系列叢(cong)書(shu)》首發儀(yi)式。經過文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)素質(zhi)教指委4年多的艱苦(ku)努力，作為(wei)《中國大學文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)百年研究系列叢(cong)書(shu)》的“姊妹篇”，《高職院(yuan)校文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)成果(guo)(guo)系列叢(cong)書(shu)》（9校9冊）已正式出版。這是一(yi)項具有基(ji)礎性(xing)和(he)戰略性(xing)的工作，這批具有示(shi)范性(xing)的高職院(yuan)校文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)精(jing)品成果(guo)(guo)，必將引領我國職業教育(yu)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)的改革與發展。

據悉，本屆論壇現場宣布第十屆全國職業院校“文化育人”高端論壇由濟南工程職業技術學院承辦，并舉行了會旗交接儀式。

（文化素質(zhi)教指委(wei)秘書處）