深圳職業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職業技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校之一,建校以來,學(xue)校始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進(jin)取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)(de)(de)五大(da)校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校闖出了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路(lu),被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過程,人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十三(san)五(wu)”以來(lai),深(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)(wei)導(dao)向的OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先(xian)大力倡導和(he)實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園(yuan)建設(she),創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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