11月20日上午，國家發(fa)(fa)展(zhan)改革委社會發(fa)(fa)展(zhan)司司長(chang)歐(ou)曉(xiao)理一行到(dao)訪我校，就深化產教融合工(gong)作(zuo)開(kai)展(zhan)調研。深圳市發(fa)(fa)改委黨組成(cheng)員、副主任劉偉(wei)陪同調研。我校校長(chang)楊欣斌，黨委副書(shu)記(ji)、紀委書(shu)記(ji)王慧(hui)，副校長(chang)溫希東(dong)、馬曉(xiao)明(ming)、董朝君參加了調研活(huo)動。

歐曉理對學校創新引領下的“四融合”創新創業人才培養機制表示充分肯定。

歐曉(xiao)理(li)一行首先來到(dao)西麗湖校(xiao)區創(chuang)(chuang)客空間(jian)參觀，并觀看了學生創(chuang)(chuang)客的(de)作品(pin)展示。他對(dui)學校(xiao)創(chuang)(chuang)新引(yin)領下(xia)的(de)“四融合”創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業人才培養機(ji)制表示充分肯定(ding)。

歐曉理高度評價我校與華為“課證共生共長”人才培養模式。

在電信(xin)學(xue)院，歐曉理調研(yan)了(le)(le)深職(zhi)(zhi)院-華為(wei)(wei)(wei)合作(zuo)共建華為(wei)(wei)(wei)ICT學(xue)院的(de)有(you)關情況，參觀了(le)(le)華為(wei)(wei)(wei)移動通(tong)信(xin)實(shi)(shi)訓平(ping)(ping)臺、華為(wei)(wei)(wei)云服務核心網實(shi)(shi)訓平(ping)(ping)臺等，詳細(xi)了(le)(le)解獲得(de)2018年國家級教學(xue)成果特等獎的(de)深職(zhi)(zhi)院-華為(wei)(wei)(wei)“課證(zheng)共生(sheng)共長(chang)”人才培(pei)養模式(shi)，對該模式(shi)給予高度評價。

歐曉理稱贊校企“雙元”育人的培養模式。

在汽車學(xue)(xue)院，歐曉理參(can)觀了奧迪技術實(shi)訓區(qu)、比亞迪應用技術學(xue)(xue)院實(shi)驗實(shi)訓區(qu)，稱贊(zan)了校(xiao)企“雙(shuang)元”育人的人才培養模式。

歐曉理高度贊賞我校瞄準前沿，堅持應用為主的科研導向。

最(zui)后，歐曉理一行來(lai)到霍夫曼先(xian)進(jin)材料研(yan)(yan)究院(yuan)。他認真聽取了研(yan)(yan)究院(yuan)建設情(qing)況(kuang)的(de)(de)匯報，并對我校瞄準前沿，堅持應用為主的(de)(de)科(ke)研(yan)(yan)導向，面向粵港澳大灣區經濟和社會發展(zhan)需(xu)求，開展(zhan)技(ji)術研(yan)(yan)發和技(ji)術咨詢服(fu)務的(de)(de)科(ke)研(yan)(yan)定(ding)位(wei)表示高度贊賞(shang)。

座談會在明德樓109會議室舉行。

座談會上，歐曉理聽取(qu)了(le)(le)楊欣(xin)斌代表學校領導班子所作的(de)匯報，并對深(shen)職(zhi)院(yuan)在產(chan)教(jiao)融合(he)方(fang)面取(qu)得的(de)成績給(gei)予了(le)(le)高度評價。他(ta)說(shuo)，深(shen)職(zhi)院(yuan)一(yi)直(zhi)走在全國(guo)高職(zhi)院(yuan)校前(qian)列，尤其在產(chan)教(jiao)融合(he)方(fang)面，有很多寶貴經驗和做法(fa)(fa)值得學習和借(jie)鑒。此次調研就是(shi)前(qian)來吸取(qu)營(ying)養，把(ba)深(shen)職(zhi)院(yuan)好的(de)經驗做法(fa)(fa)進行推(tui)廣，從而加(jia)快推(tui)進全國(guo)職(zhi)業教(jiao)育改革(ge)發(fa)展(zhan)。

歐曉理對我校在產教融合方面取得的成績給予了高度評價。

同(tong)時，歐(ou)曉理(li)提(ti)出(chu)了三(san)點看(kan)法。一(yi)要(yao)(yao)堅持(chi)走產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)(he)的(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)道路，大(da)(da)力(li)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)現(xian)代職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。他(ta)說，黨的(de)十九大(da)(da)提(ti)出(chu)，我國(guo)(guo)經(jing)(jing)濟(ji)已由高(gao)速增長階(jie)段(duan)轉向高(gao)質量(liang)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)階(jie)段(duan)，產(chan)(chan)業(ye)(ye)升級和(he)(he)經(jing)(jing)濟(ji)結(jie)構調整不斷(duan)加快，各行(xing)各業(ye)(ye)對技術技能人(ren)才的(de)需求越(yue)來(lai)越(yue)緊迫，職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改(gai)革(ge)創新和(he)(he)經(jing)(jing)濟(ji)社(she)會發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)的(de)地位更加突出(chu)，未來(lai)的(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)空間巨(ju)大(da)(da)。二(er)要(yao)(yao)持(chi)續探索(suo)(suo)和(he)(he)總(zong)結(jie)產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)(he)的(de)經(jing)(jing)驗和(he)(he)具體(ti)做(zuo)(zuo)法。歐(ou)曉理(li)表示(shi)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)建校(xiao)短(duan)短(duan)26年(nian)時間就取得了現(xian)在(zai)的(de)成(cheng)績(ji)，實屬不易。一(yi)方(fang)面(mian)(mian)，伴(ban)隨著深(shen)(shen)(shen)圳經(jing)(jing)濟(ji)的(de)飛(fei)速進(jin)(jin)步(bu)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)也(ye)取得了長足的(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)，另一(yi)方(fang)面(mian)(mian)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)也(ye)為服務(wu)深(shen)(shen)(shen)圳區域經(jing)(jing)濟(ji)社(she)會發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)(zuo)出(chu)了巨(ju)大(da)(da)貢獻，兩(liang)者相(xiang)輔相(xiang)成(cheng)。同(tong)時，學校(xiao)經(jing)(jing)過多(duo)年(nian)的(de)探索(suo)(suo)和(he)(he)積累，提(ti)煉出(chu)符合(he)(he)中(zhong)國(guo)(guo)國(guo)(guo)情的(de)產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)(he)“八個(ge)共同(tong)”理(li)念，非常(chang)值得學習和(he)(he)借(jie)鑒。圍繞產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)辦教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，堅持(chi)推動職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與(yu)產(chan)(chan)業(ye)(ye)相(xiang)結(jie)合(he)(he)，希(xi)望深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)繼(ji)續總(zong)結(jie)這方(fang)面(mian)(mian)的(de)經(jing)(jing)驗和(he)(he)具體(ti)做(zuo)(zuo)法，未來(lai)在(zai)全國(guo)(guo)進(jin)(jin)行(xing)推廣(guang)。三(san)是(shi)探索(suo)(suo)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)“深(shen)(shen)(shen)圳范(fan)式”。他(ta)說，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)近年(nian)來(lai)所做(zuo)(zuo)的(de)大(da)(da)量(liang)工作，如成(cheng)立霍夫(fu)曼先(xian)(xian)進(jin)(jin)材料(liao)研究院(yuan)(yuan)(yuan)等，既(ji)是(shi)服務(wu)當今世(shi)界經(jing)(jing)濟(ji)社(she)會發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)的(de)需要(yao)(yao)，也(ye)是(shi)為未來(lai)做(zuo)(zuo)儲備，反映出(chu)深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)格局之大(da)(da)、眼光之長遠，值得充分肯定。在(zai)改(gai)革(ge)開放(fang)40年(nian)的(de)進(jin)(jin)程中(zhong)，深(shen)(shen)(shen)圳創造(zao)了非常(chang)多(duo)的(de)先(xian)(xian)進(jin)(jin)經(jing)(jing)驗，為全國(guo)(guo)樹立了很多(duo)榜樣。目(mu)前，深(shen)(shen)(shen)圳正在(zai)建設中(zhong)國(guo)(guo)特色社(she)會主義(yi)先(xian)(xian)行(xing)示(shi)范(fan)區，希(xi)望深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)能在(zai)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方(fang)面(mian)(mian)先(xian)(xian)行(xing)先(xian)(xian)試，探索(suo)(suo)出(chu)“深(shen)(shen)(shen)圳范(fan)式”“深(shen)(shen)(shen)圳模式”。發(fa)(fa)(fa)(fa)改(gai)委也(ye)將全力(li)以(yi)赴(fu)支持(chi)學校(xiao)建設與(yu)發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)。

劉偉匯報了深圳市產教融合有關工作情況。

會上，劉偉(wei)從加(jia)強頂(ding)層設計、加(jia)大財政補貼力度、促進校(xiao)企合(he)作(zuo)(zuo)、創新技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式、實施集(ji)團化(hua)發(fa)展戰(zhan)略(lve)、建設“雙師型”教(jiao)(jiao)師隊伍等(deng)6個方面詳(xiang)細(xi)匯報了(le)深(shen)圳(zhen)市產教(jiao)(jiao)融合(he)有(you)(you)關(guan)工作(zuo)(zuo)情況。他說(shuo)，近年來深(shen)圳(zhen)市在(zai)推(tui)動(dong)產教(jiao)(jiao)融合(he)發(fa)展方面取得了(le)一定成績，也涌現出如深(shen)職(zhi)院這(zhe)樣的(de)先(xian)進典型，但(dan)仍存在(zai)產教(jiao)(jiao)融合(he)深(shen)度不夠、校(xiao)企合(he)作(zuo)(zuo)過程中(zhong)企業(ye)積極性不夠、職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)不能(neng)完(wan)全滿足產業(ye)發(fa)展需要、校(xiao)企合(he)作(zuo)(zuo)與產教(jiao)(jiao)融合(he)水平有(you)(you)待(dai)提(ti)升等(deng)問題。他提(ti)請(qing)國家(jia)能(neng)出臺(tai)有(you)(you)關(guan)操作(zuo)(zuo)細(xi)則，推(tui)動(dong)理順管(guan)理體制，在(zai)有(you)(you)關(guan)政策制定、試點城(cheng)市建設、項(xiang)目安排等(deng)方面優先(xian)將(jiang)深(shen)圳(zhen)納入考(kao)慮范圍，支(zhi)持深(shen)圳(zhen)先(xian)行先(xian)試。

楊欣斌詳細匯報了學校整體情況。

楊欣斌(bin)詳細匯報了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)整體(ti)情況，介紹了(le)我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)在服務國家戰(zhan)略中成長的發展(zhan)歷(li)程，以及(ji)構(gou)建“八個共同”，推進(jin)產(chan)教深度融合的具體(ti)做(zuo)(zuo)法。楊欣斌(bin)說，深職(zhi)院取得今天的成績(ji)離不(bu)開各級各部(bu)門(men)領(ling)導的關心與支持(chi)，也離不(bu)開各大企業對(dui)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的幫(bang)助。下一步(bu)，深職(zhi)院將聚焦(jiao)主業、埋頭苦干，把產(chan)教融合進(jin)一步(bu)做(zuo)(zuo)深做(zuo)(zuo)實，做(zuo)(zuo)出成效來，希望各級各部(bu)門(men)一如既往地(di)支持(chi)深職(zhi)院的建設與發展(zhan)，助力深職(zhi)院建設中國特(te)色世界一流職(zhi)業院校(xiao)(xiao)(xiao)。

天健集(ji)團深(shen)圳市市政工程總(zong)公(gong)司董事長(chang)(chang)袁立群、華為技術有限公(gong)司企(qi)業BG人才生態發展部(bu)部(bu)長(chang)(chang)馮寶帥(shuai)、阿里巴(ba)巴(ba)集(ji)團華南(nan)戰略發展總(zong)監高小毛、招商局港口集(ji)團股(gu)份公(gong)司人力(li)資(zi)源部(bu)副總(zong)經(jing)理康海(hai)華、比(bi)亞迪股(gu)份有限公(gong)司培訓學院(yuan)高級經(jing)理陳旭(xu)明也分別(bie)匯報了(le)與深(shen)職院(yuan)合(he)作、共同深(shen)化產教融(rong)合(he)的工作情況，同時結合(he)各自企(qi)業實際，提出存在的困難(nan)與亟待解決的問(wen)題(ti)。國家發改委相(xiang)關與會同志對校企(qi)在產教融(rong)合(he)中遇(yu)到的難(nan)點問(wen)題(ti)進行了(le)積極回應。

國家發改委社會發展(zhan)(zhan)司(si)綜(zong)合處(chu)二級調研員翟建(jian)民、社會發展(zhan)(zhan)司(si)人(ren)力(li)資源開發處(chu)副處(chu)長徐輝，市(shi)發改委社會發展(zhan)(zhan)處(chu)科長陳旋，我校相關職(zhi)能(neng)部(bu)門及(ji)二級學(xue)院負(fu)責人(ren)參加了座談。

（宣傳部）