深圳職業技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是(shi)國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神(shen),開拓(tuo)進(jin)取(qu),創造了(le)中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國特(te)(te)色(se)高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)(she)置動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學院共(gong)設(she)(she)(she)置16個二級(ji)學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從(cong)探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國家發(fa)展戰(zhan)略,加快國際(ji)(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢(shi),深化國際(ji)(ji)(ji)教育交流與合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國際(ji)(ji)(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國職業(ye)教育國際(ji)(ji)(ji)交流與發(fa)展做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統,建有(you)多間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論室,并(bing)開(kai)設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀(du)者互動(dong)。
學校以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人的根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才(cai)培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)設(she),開展書院及書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛(ai)。
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