深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建設世界一流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢(shi),深化(hua)(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館包括留仙洞校區(qu)(qu)館、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館和官龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術分(fen)館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館內建(jian)有(you)先(xian)進(jin)的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開設(she)了(le)移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院及書香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
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