深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合(he),專業設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和現(xian)代服(fu)務業等重點發展領(ling)域;形(xing)成了(le)專業設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大類(lei)。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人才(cai)培養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一流(liu)職業院校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導向的(de)(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校緊扣國家發展戰略,加快國際化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化國際教育(yu)交流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的國際交流合作(zuo),為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國職業(ye)教育(yu)國際交流與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書館包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館和(he)(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館。紙質(zhi)館藏超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖書、期刊),電子圖書超(chao)過(guo)(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有(you)先進的(de)書籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖書館、圖書館微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
