
深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)(he)產業發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科(ke)技產業”等(deng)戰略性(xing)新興產業、先進制(zhi)造業和(he)(he)現代服務業等(deng)重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業大(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界(jie)一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)(mo)式改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)(dian)子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有(you)多(duo)間電(dian)(dian)子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放(fang)室(shi)、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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