1月11-12日，根據學校(xiao)(xiao)中國特色、世界(jie)一流(liu)建設任(ren)務，學校(xiao)(xiao)專(zhuan)業(ye)群建設交(jiao)流(liu)與研討會在德業(ye)樓召(zhao)開(kai)。黨委書記、校(xiao)(xiao)長楊欣斌(bin)，副校(xiao)(xiao)長溫希東、馬(ma)曉明(ming)，校(xiao)(xiao)內外專(zhuan)家，14個(ge)二(er)級學院院領導(dao)、專(zhuan)業(ye)主(zhu)任(ren)、教授(shou)代(dai)表、青(qing)年(nian)骨干教師(shi)代(dai)表及相(xiang)關(guan)職(zhi)能部門主(zhu)要(yao)領導(dao)等160余(yu)人參(can)會。研討會由馬(ma)曉明(ming)主(zhu)持(chi)。
黨委書記、校長楊欣斌在開幕式上致辭。
在(zai)11日(ri)上(shang)午的(de)研討(tao)(tao)會開(kai)幕式上(shang)，楊欣斌對(dui)校內(nei)外專(zhuan)家和各(ge)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)代表利用假期時間出席研討(tao)(tao)會表示歡迎和感謝。他(ta)說，各(ge)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)要(yao)(yao)思(si)(si)考(kao)專(zhuan)業建(jian)設與世界一流的(de)差距(ju)，看(kan)到(dao)短(duan)板，并且共(gong)同努力(li)分三(san)步走補(bu)齊短(duan)板：要(yao)(yao)想透(tou)徹標桿(gan)在(zai)哪(na)、差距(ju)在(zai)哪(na)，要(yao)(yao)規(gui)(gui)劃(hua)清楚未來如何(he)建(jian)設，要(yao)(yao)通(tong)過以上(shang)兩步為具體實施(shi)做好(hao)鋪墊和基礎(chu)。他(ta)要(yao)(yao)求，一是(shi)要(yao)(yao)跟(gen)著匯(hui)報(bao)人(ren)的(de)思(si)(si)路沉下心(xin)去思(si)(si)考(kao)，二(er)是(shi)鼓勵學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)之(zhi)間換位思(si)(si)考(kao)多(duo)點(dian)評(ping)，三(san)是(shi)通(tong)過成果(guo)導向為后續規(gui)(gui)劃(hua)建(jian)設奠定(ding)基礎(chu)。
學院負責人圍繞本學院專業群建設進行了精彩的匯報。
開(kai)幕式后，14個(ge)二級學(xue)院分(fen)為(wei)文(wen)科和工科兩組，學(xue)院負責(ze)人圍繞產(chan)業背景、組群邏(luo)輯、建(jian)設(she)思(si)路、階段(duan)目標、創(chuang)新(xin)舉措、標志性成果等對本(ben)學(xue)院專(zhuan)業群建(jian)設(she)進行了(le)匯(hui)報。研(yan)討會(hui)現場高潮迭起，點評專(zhuan)家(jia)問題精準，參會(hui)人員對專(zhuan)業群建(jian)設(she)有(you)了(le)新(xin)的認識，受益匪淺(qian)。
12日上午(wu)，學(xue)校邀請(qing)了2位專家作主題講座。國(guo)家千(qian)人計劃特聘教(jiao)授(shou)、南方科(ke)技(ji)大學(xue)制造工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)研究所學(xue)術(shu)委員(yuan)會(hui)主任、機械與(yu)能源工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)系(xi)系(xi)主任、講席教(jiao)授(shou)融亦鳴圍(wei)繞工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)實踐教(jiao)育，從(cong)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)教(jiao)育的(de)目的(de)、工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)教(jiao)育的(de)概念和發(fa)展，從(cong)專業工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)師(shi)到科(ke)學(xue)化工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)師(shi)，再到創新工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)師(shi)的(de)培(pei)養過程(cheng)(cheng)(cheng)，詳細講解了如(ru)何激發(fa)學(xue)生學(xue)習熱情(qing)，他(ta)還(huan)從(cong)畢(bi)業生的(de)需(xu)求、基礎知識、創造力(li)方面，比較(jiao)了相關(guan)國(guo)際知名的(de)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)類大學(xue)的(de)特點，對我校如(ru)何培(pei)養符合(he)社會(hui)發(fa)展需(xu)求的(de)人材提供了新啟發(fa)。
中(zhong)國(guo)職(zhi)教學(xue)會(hui)信息化工作委員會(hui)副秘(mi)書長、現代職(zhi)業(ye)教育研究院(yuan)副院(yuan)長姜濤博士結合多年參與(yu)骨(gu)干校、示范校、雙高項(xiang)目建設工作經驗(yan)，綜合分析了高水平專(zhuan)業(ye)群建設的問題與(yu)挑戰，并運用PDCA理(li)論，以豐富的案例(li)詳細(xi)闡釋了高水平專(zhuan)業(ye)群的具體(ti)建設路(lu)徑。
馬曉明作(zuo)總(zong)結講話。他說，專(zhuan)業(ye)群是學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)人才培(pei)養的四梁八柱，是學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建設(she)世界一流職業(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)和(he)(he)(he)中國特(te)色高水平高職學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建設(she)的主要(yao)內容和(he)(he)(he)關鍵所在(zai)，也(ye)是推動學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教育教學(xue)高質量發(fa)(fa)展的重(zhong)要(yao)抓手，更是支撐產業(ye)轉型升級、適(shi)應經濟發(fa)(fa)展方式(shi)轉變(bian)的有效載(zai)體和(he)(he)(he)重(zhong)要(yao)途徑。各學(xue)院務(wu)必高度重(zhong)視，圍繞“絕對線”和(he)(he)(he)“相對線”，深(shen)入思(si)考(kao)、把(ba)穩方向、沉(chen)下心(xin)來、齊心(xin)協力、埋頭苦干，把(ba)內涵搞上去，進一步提(ti)升專(zhuan)業(ye)和(he)(he)(he)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的核心(xin)競爭力。
（教務處 陳虹/文宣傳部(bu) 張雷(lei)/圖）
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