深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職業(ye)技術教育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中國高職教育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特色高等(deng)職業(ye)教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為中國高職教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角地(di)區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深化發展(zhan)的過程,人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程改革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五”以來(lai),深職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深入推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程改革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與自(zi)身優勢,深化國(guo)際教育(yu)交流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流與發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開(kai)設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以(yi)高度的(de)文(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施(shi)(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和(he)實施(shi)(shi)文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到(dao)學生喜愛(ai)。
