9月(yue)7日，全省離(li)退休干部(bu)先進(jin)集體和先進(jin)個人表彰會(hui)議(yi)在廣(guang)州舉行。我校(xiao)關心下一代(dai)工作委(wei)員會(hui)主任、原(yuan)副(fu)校(xiao)長楊(yang)潤輝獲評全省離(li)退休干部(bu)先進(jin)個人。
從深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)副校(xiao)長的崗位上(shang)退休后，楊潤輝放棄(qi)了頤養天年的安逸生活，全(quan)身(shen)心(xin)投(tou)入到學(xue)院(yuan)的關(guan)心(xin)下(xia)一代工作中，用匠心(xin)執著(zhu)譜寫了關(guan)愛華章。
不忘初心 耳順之年再出發
作(zuo)為(wei)一名從事教育(yu)(yu)近四(si)十(shi)年(nian)的(de)教育(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)者(zhe)，楊潤(run)輝深知(zhi)關心(xin)下一代工(gong)(gong)作(zuo)意(yi)義重大。退休后到(dao)學院關工(gong)(gong)委工(gong)(gong)作(zuo)以(yi)來，楊潤(run)輝積極(ji)組(zu)織開展系列關工(gong)(gong)主題教育(yu)(yu)活動和(he)黨史國史教育(yu)(yu)活動，激發(fa)青(qing)年(nian)人愛(ai)黨愛(ai)國之情(qing)。
為(wei)此，楊(yang)潤輝曾多次帶學(xue)生和(he)青年教師(shi)去東江縱隊紀(ji)(ji)念(nian)館(guan)、老戰士紀(ji)(ji)念(nian)館(guan)等地(di)開(kai)展主題(ti)教育(yu)活(huo)動，積(ji)極落實教育(yu)部關工委開(kai)展的以“我和(he)我的祖國”為(wei)主題(ti)的“讀懂(dong)中國”活(huo)動等。
每(mei)次(ci)參加活(huo)動，楊潤(run)輝都(dou)認真(zhen)對(dui)待、精心備課，到現場(chang)與同學們座(zuo)談討(tao)論。五年來他(ta)給(gei)學生上了29場(chang)黨課，舉辦(ban)黨史(shi)國(guo)史(shi)教育和弘(hong)揚(yang)社會(hui)主義核(he)心價值觀(guan)及文化育人(ren)講座(zuo)18場(chang)，出席(xi)各類(lei)座(zuo)談會(hui)約13場(chang)。
以文化人 循循善誘育桃李
“要(yao)(yao)么不做，要(yao)(yao)做就得(de)全力以赴追求完美。”楊潤(run)輝(hui)一直用這樣(yang)的標準(zhun)嚴格(ge)要(yao)(yao)求自己。為以文“化”人，楊潤(run)輝(hui)主動承(cheng)擔主編(bian)校(xiao)園文學(xue)刊(kan)(kan)物《官龍(long)山》，在征集(ji)稿件、審閱(yue)指導修改、編(bian)輯編(bian)排過程中嘔心瀝血。該刊(kan)(kan)作為獲(huo)政府新聞出版局(ju)批(pi)準(zhun)的內刊(kan)(kan)，在校(xiao)園乃至社會上都產生了良好影響。
在深職(zhi)院書畫協會(hui)，同(tong)學(xue)們常在協會(hui)活動中(zhong)看(kan)到楊潤輝親身示(shi)范的忙碌身影。至今，他指導協會(hui)開展書畫作(zuo)品(pin)競賽5次，舉辦書畫作(zuo)品(pin)展覽7次，去年(nian)11月的講座更(geng)是吸(xi)引了(le)700多名(ming)書法愛好者前來聆聽。如今，協會(hui)先后吸(xi)引了(le)數千名(ming)學(xue)生加入，“書畫育人”也(ye)成為學(xue)院關(guan)工(gong)委的工(gong)作(zuo)品(pin)牌。
一絲不茍 匠心獨具塑品牌
為全面了解新(xin)生(sheng)入學(xue)階段的思想、學(xue)習和(he)(he)生(sheng)活(huo)狀況(kuang)，楊潤輝(hui)和(he)(he)關(guan)工委老同志(zhi)主動設計并實施(shi)了面向全體新(xin)生(sheng)的問卷調(diao)(diao)查，連續三年精心撰寫內容詳實的調(diao)(diao)查報告提交院(yuan)領導，為院(yuan)領導及有(you)關(guan)單位提供(gong)學(xue)生(sheng)思想、學(xue)習和(he)(he)生(sheng)活(huo)情況(kuang)的第(di)一手信息和(he)(he)教(jiao)書(shu)育人(ren)建言。
作(zuo)為(wei)教育部(bu)關工委《高職院校創建關心(xin)下(xia)一代(dai)工作(zuo)品牌的(de)探(tan)索實踐(jian)與發(fa)(fa)展路徑研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)》課題負責(ze)人和(he)課題報告總執筆(bi)人，楊潤輝為(wei)了拿出一份(fen)高質量(liang)的(de)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)報告，最(zui)終研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)成(cheng)果不僅通過了教育部(bu)專家評審，還在教育部(bu)關工委《理論研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)動(dong)態》《心(xin)系下(xia)一代(dai)》和(he)《深圳市關心(xin)下(xia)一代(dai)工作(zuo)通訊》上發(fa)(fa)表。
在學(xue)院“大(da)國工(gong)(gong)(gong)匠(jiang)進校(xiao)園”系(xi)列(lie)活(huo)動(dong)中(zhong)，楊潤輝作為負責人，和(he)同事們以“工(gong)(gong)(gong)匠(jiang)精神”開(kai)展工(gong)(gong)(gong)作，一絲不茍，使系(xi)列(lie)活(huo)動(dong)最后取得圓(yuan)滿(man)成功(gong)，得到教育部關工(gong)(gong)(gong)委和(he)廣東省(sheng)教育關工(gong)(gong)(gong)委高度(du)評價，廣東省(sheng)45所(suo)公辦職業院校(xiao)關工(gong)(gong)(gong)委代表前來觀摩。
（來源(yuan)：深圳特區報）
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