領導嘉賓共同為中心揭牌。

9月(yue)15日，我(wo)(wo)校(xiao)與西門(men)子工(gong)業(ye)軟件（上海）有(you)限公司校(xiao)企合作簽約暨(ji)“中(zhong)德(de)智能制(zhi)造數字化(hua)工(gong)程創新(xin)中(zhong)心”揭牌儀式在明德(de)樓101會議室舉行(xing)(xing)。深(shen)圳市工(gong)信局黨組成員、副(fu)(fu)局長何志梅，西門(men)子全球高級副(fu)(fu)總(zong)裁兼大中(zhong)華(hua)區董事總(zong)經理梁(liang)乃明、大中(zhong)華(hua)區副(fu)(fu)總(zong)裁王文(wen)華(hua)、大中(zhong)華(hua)區首(shou)席(xi)財務官馬(ma)曦鳴、政(zheng)府及教育行(xing)(xing)業(ye)運營總(zong)監劉峰、華(hua)南(nan)地區銷售業(ye)務高級經理張(zhang)曼妮、政(zheng)府事務合作和工(gong)業(ye)4.0創新(xin)業(ye)務總(zong)監金(jin)超，我(wo)(wo)校(xiao)黨委(wei)書記、校(xiao)長楊欣斌，副(fu)(fu)校(xiao)長馬(ma)曉明等領導嘉賓出席(xi)了儀式。簽約暨(ji)揭牌儀式由機電學院院長陳紅(hong)主持。

何志梅表示，智能(neng)制造(zao)作(zuo)(zuo)為(wei)制造(zao)強國建設的主(zhu)攻方向，已(yi)從(cong)初期的理(li)念(nian)普及、試(shi)點示范(fan)階段進入到(dao)當前深(shen)(shen)化應用(yong)、全面推廣階段。希(xi)望(wang)深(shen)(shen)職院、西門(men)子進一步深(shen)(shen)化合(he)作(zuo)(zuo)，將(jiang)西門(men)子的技術資源、產(chan)業資源與深(shen)(shen)職院的教(jiao)育資源、平臺(tai)(tai)資源鏈接起(qi)來，在(zai)校企(qi)雙(shuang)元培養智能(neng)制造(zao)高技能(neng)人才方面先行(xing)先試(shi)，為(wei)推進新時代產(chan)教(jiao)融合(he)、校企(qi)合(he)作(zuo)(zuo)，打造(zao)科技、產(chan)業、教(jiao)育融合(he)發展的平臺(tai)(tai)樹立標(biao)桿(gan)，為(wei)粵港澳大(da)灣(wan)區、社(she)會主(zhu)義先行(xing)示范(fan)區“雙(shuang)區”建設作(zuo)(zuo)出更(geng)大(da)貢獻。

梁乃明表示，工(gong)業(ye)(ye)4.0和(he)工(gong)業(ye)(ye)互聯網是(shi)未來(lai)智能制(zhi)造(zao)的發展(zhan)(zhan)方向(xiang)，也是(shi)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)轉型升級的關鍵(jian)。西門子(zi)工(gong)業(ye)(ye)軟(ruan)件(jian)是(shi)全(quan)球(qiu)領先的工(gong)業(ye)(ye)軟(ruan)件(jian)、系統與服(fu)務提供商，愿(yuan)意將經驗與能力分(fen)享給學(xue)校和(he)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，改(gai)變青年學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)過(guo)去對于工(gong)業(ye)(ye)油(you)膩(ni)繁重的印象，吸引更(geng)多(duo)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)投身工(gong)業(ye)(ye)領域。西門子(zi)工(gong)業(ye)(ye)軟(ruan)件(jian)將與深職(zhi)院(yuan)合作培養更(geng)多(duo)智能制(zhi)造(zao)技術技能人才，并計(ji)劃在全(quan)球(qiu)實(shi)施(shi)(shi)與大(da)學(xue)、職(zhi)業(ye)(ye)教育、培訓(xun)機構合作，開(kai)展(zhan)(zhan)實(shi)施(shi)(shi)西門子(zi)工(gong)業(ye)(ye)軟(ruan)件(jian)全(quan)球(qiu)認證體(ti)系。

楊欣斌表示，西門(men)子公(gong)司是(shi)(shi)學校重(zhong)要(yao)的合(he)作伙(huo)伴，自2003年(nian)以來，雙方在(zai)PLC工(gong)業(ye)(ye)控(kong)制、智(zhi)能(neng)樓宇等領域有緊密良好的合(he)作，共同開(kai)展(zhan)了人才培養(yang)、師資培訓、課(ke)程體系建(jian)設、教育技術開(kai)發等工(gong)作。在(zai)全球邁入(ru)工(gong)業(ye)(ye)4.0時(shi)代、中國邁入(ru)數(shu)(shu)字經濟時(shi)代之(zhi)際，此次簽(qian)約(yue)既(ji)是(shi)(shi)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)需要(yao)，也是(shi)(shi)繼(ji)續深(shen)(shen)化雙方合(he)作模式的需要(yao)。學校將瞄準(zhun)產(chan)業(ye)(ye)所(suo)需，全力支持“中德智(zhi)能(neng)制造數(shu)(shu)字化工(gong)程創新中心”發展(zhan)，相信通過雙方共同努力，必將實現高水平的資源共享(xiang)、產(chan)教融合(he)，也必能(neng)打(da)造一流智(zhi)能(neng)制造人才的培養(yang)高地，為(wei)深(shen)(shen)圳智(zhi)能(neng)制造產(chan)業(ye)(ye)轉(zhuan)型(xing)升級和高質量發展(zhan)作出應有貢獻。

隨(sui)后，王(wang)文(wen)華與馬曉明共同簽署了《深職院—西門子關(guan)于共建智能(neng)制造數字化工程(cheng)創(chuang)新中(zhong)心的(de)框架協議》。領導(dao)嘉賓(bin)共同為中(zhong)心揭牌。

根(gen)據協(xie)議，“中(zhong)德智(zhi)能(neng)(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)(zao)數(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)工(gong)程(cheng)創新中(zhong)心(xin)(xin)”建(jian)設周期計劃為(wei)5年，雙方努力將中(zhong)心(xin)(xin)建(jian)設成(cheng)為(wei)集數(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)課程(cheng)開(kai)發(fa)(fa)、教育與(yu)(yu)培訓、工(gong)廠數(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)智(zhi)能(neng)(neng)(neng)化(hua)(hua)轉型升級、產(chan)(chan)品試制(zhi)(zhi)（柔性制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)(zao)）、中(zhong)小(xiao)企業(ye)服(fu)務(wu)、智(zhi)能(neng)(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)(zao)技(ji)術展(zhan)示于一體的產(chan)(chan)學研用創新服(fu)務(wu)中(zhong)心(xin)(xin)，使之(zhi)成(cheng)為(wei)國內首(shou)個科(ke)、產(chan)(chan)、教融(rong)(rong)合(he)的工(gong)業(ye)云平(ping)臺(tai)、面向院(yuan)校(xiao)、企業(ye)及社會的工(gong)業(ye)物聯網與(yu)(yu)智(zhi)能(neng)(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)(zao)數(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)教學平(ping)臺(tai)、面向粵港澳大灣(wan)區(qu)中(zhong)小(xiao)企業(ye)智(zhi)能(neng)(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)(zao)數(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)科(ke)研服(fu)務(wu)公共(gong)平(ping)臺(tai)，共(gong)同促進智(zhi)能(neng)(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)(zao)產(chan)(chan)業(ye)、數(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)(hua)教學的快速發(fa)(fa)展(zhan)、創新發(fa)(fa)展(zhan)、科(ke)學發(fa)(fa)展(zhan)，為(wei)區(qu)域(yu)經濟提(ti)(ti)供智(zhi)力支撐和(he)人才保障(zhang)，為(wei)全(quan)國職業(ye)院(yuan)校(xiao)提(ti)(ti)供產(chan)(chan)教融(rong)(rong)合(he)和(he)校(xiao)企合(he)作范式。

（機電學院 蔡文舉/文 宣傳部 張(zhang) 雷/圖）