工作中的劉峰老師。

近(jin)日(ri)，我校管理學(xue)院黨委副書記劉峰榮獲第十屆廣東(dong)省高校學(xue)生(sheng)工(gong)作(zuo)“紅(hong)棉獎(jiang)”。該(gai)獎(jiang)項是對長期(qi)在一線(xian)從事(shi)學(xue)生(sheng)工(gong)作(zuo)累計20年及以(yi)上(shang)的高校專職學(xue)生(sheng)工(gong)作(zuo)現(xian)職者的表彰，獲獎(jiang)者經過(guo)學(xue)校推薦、網絡展示(shi)、組織評審后(hou)最(zui)終(zhong)獲獎(jiang)。經過(guo)層(ceng)層(ceng)篩(shai)選，劉峰以(yi)過(guo)硬的專業素質和突出的學(xue)生(sheng)工(gong)作(zuo)業績摘得(de)該(gai)獎(jiang)。

劉峰(feng)老師從(cong)2000年3月扎根深職院(yuan)至今，從(cong)事學(xue)(xue)生工作已滿20年，期間擔任過院(yuan)系輔導員、學(xue)(xue)工辦主任、分(fen)黨(dang)委(wei)委(wei)員、學(xue)(xue)院(yuan)黨(dang)委(wei)副書記、紀委(wei)書記等職。

把準學工“基調”——始終堅持黨的領導

劉峰老師堅持以馬列主義(yi)、毛澤(ze)東思想、鄧小平(ping)理(li)論、“三(san)個代表”、習近(jin)平(ping)新時(shi)代中(zhong)國特色社會主義(yi)思想為指導，深入學(xue)習貫徹習近(jin)平(ping)總書(shu)(shu)記(ji)系列講話精(jing)神，全(quan)面落實黨(dang)(dang)的教(jiao)育(yu)方針，思想政治(zhi)(zhi)素質(zhi)高(gao)，在(zai)思想上、政治(zhi)(zhi)上、行動上同黨(dang)(dang)中(zhong)央保持高(gao)度一致，歷任學(xue)生黨(dang)(dang)支部(bu)、教(jiao)工(gong)黨(dang)(dang)支部(bu)等基層黨(dang)(dang)組織書(shu)(shu)記(ji)及二級學(xue)院黨(dang)(dang)委(wei)副書(shu)(shu)記(ji)，憑借突出的工(gong)作表現于(yu)08年7月獲評(ping)“廣東省高(gao)校優秀(xiu)黨(dang)(dang)支部(bu)書(shu)(shu)記(ji)”，16年7月獲評(ping)中(zhong)共深圳市(shi)委(wei)教(jiao)育(yu)工(gong)委(wei)系統“優秀(xiu)黨(dang)(dang)務(wu)工(gong)作者”。

找準學生“節奏”——二十載堅守詮釋職業初心

“愛(ai)崗(gang)愛(ai)生(sheng)、立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)“，立(li)志做一(yi)名(ming)“以學(xue)生(sheng)的成長(chang)和成才(cai)為己(ji)任(ren)”的學(xue)工人(ren)(ren)。懷著這(zhe)份(fen)濃厚的學(xue)工情懷，劉峰老師在(zai)平凡的輔導(dao)員崗(gang)位上(shang)堅持了(le)6000多個日(ri)日(ri)夜(ye)夜(ye)，也創造(zao)了(le)全(quan)校(xiao)在(zai)崗(gang)工作(zuo)年(nian)限(xian)最長(chang)（連續18年(nian)）的一(yi)線專(zhuan)職輔導(dao)員這(zhe)一(yi)記錄(lu)。她也因20年(nian)如一(yi)日(ri)的敬業(ye)奉獻(xian)，獲得了(le)省市級以上(shang)榮(rong)(rong)譽四項，校(xiao)級榮(rong)(rong)譽二十五項。

奏響戰線“協奏曲”——敬業情懷示范引領

在(zai)深(shen)職學工(gong)戰線，只要(yao)提起劉峰老師，年(nian)輕(qing)的同(tong)仁都會親切地(di)稱呼一聲“峰姐(jie)”。除了(le)她曾(ceng)經是一名(ming)資深(shen)的“骨(gu)灰(hui)級”輔(fu)導員(yuan)，更多(duo)的是因(yin)為她積極引(yin)導和帶領身邊的年(nian)輕(qing)同(tong)事(shi)共同(tong)投(tou)入學工(gong)創(chuang)新實踐中，發揮了(le)良好的示范(fan)引(yin)領作用。

擔任(ren)建環(huan)(huan)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)辦(ban)主任(ren)期間，她秉承“律己足以服(fu)人、身先足以率(lv)人”的管理(li)(li)理(li)(li)念，以身作則，帶(dai)頭示范，投身學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)建設(she)，倡導并形成(cheng)了“以生(sheng)為本、敬業樂業”的學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)文化(hua)，所帶(dai)領(ling)的學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)隊(dui)(dui)(dui)伍穩定，凝聚(ju)力強，工(gong)作投入(ru)度和(he)積極性高，深受師生(sheng)好評。當(dang)時團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)中的5名(ming)專(zhuan)職輔導員，平均學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)工(gong)作從業年限達9年，居全校學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)之(zhi)首，學(xue)(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)工(gong)作考核中建環(huan)(huan)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)更是連續多(duo)年排名(ming)全校第一。2020年9月，管理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)辦(ban)因工(gong)作表(biao)現突出，被深圳市教(jiao)育系統推薦申(shen)報(bao)“2020年度深圳市巾幗文明崗”。

銳意創新“樂譜”——匠心打造精品項目

在長期的學(xue)(xue)生(sheng)管理(li)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)實(shi)踐中，對待(dai)本該駕(jia)輕就熟的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)領域卻(que)從未懈怠，不滿足于(yu)既有(you)的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)模式和方法，不斷(duan)探索創新(xin)。近年(nian)來，她作(zuo)(zuo)為主(zhu)(zhu)要(yao)(yao)組織者實(shi)施開展了學(xue)(xue)院“文明(ming)進課(ke)堂”學(xue)(xue)風(feng)建(jian)(jian)設(she)(she)系(xi)(xi)統工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)，立體(ti)(ti)式職業(ye)生(sheng)涯輔(fu)導體(ti)(ti)系(xi)(xi)建(jian)(jian)設(she)(she)，“青(qing)馬(ma)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)”課(ke)程(cheng)(cheng)化(hua)建(jian)(jian)設(she)(she)，社會主(zhu)(zhu)義核心(xin)價值(zhi)觀系(xi)(xi)統教育模式，職業(ye)生(sheng)涯成(cheng)長咨詢工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)室(shi)籌(chou)建(jian)(jian)，“建(jian)(jian)環新(xin)青(qing)年(nian)”及“M-SPACE”新(xin)媒體(ti)(ti)公(gong)眾號建(jian)(jian)設(she)(she),“M+”文化(hua)育人體(ti)(ti)系(xi)(xi)構(gou)建(jian)(jian)，管理(li)學(xue)(xue)院心(xin)理(li)危(wei)機處理(li)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)機制，“校(xiao)(xiao)友(you)導師”計(ji)劃(hua)，《不忘初心(xin)，抗疫(yi)先行》系(xi)(xi)列(lie)微黨課(ke)等十余項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)項(xiang)目(mu)，均取得(de)了明(ming)顯(xian)成(cheng)效；圍繞(rao)學(xue)(xue)生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的改革和探索發(fa)表了多篇論文，主(zhu)(zhu)持和作(zuo)(zuo)為主(zhu)(zhu)要(yao)(yao)成(cheng)員參與了校(xiao)(xiao)級以上課(ke)題共(gong)計(ji)8項(xiang)，同時主(zhu)(zhu)持1項(xiang)廣(guang)東省高校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)事務管理(li)精品(pin)項(xiang)目(mu)《“幸福人生(sheng)”生(sheng)涯發(fa)展指導體(ti)(ti)系(xi)(xi)及平(ping)臺建(jian)(jian)設(she)(she)——以“筑夢”生(sheng)涯工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)室(shi)為依托》（2018年(nian)）。

習近平總書(shu)記曾(ceng)提出要做“有(you)(you)(you)理想(xiang)信念(nian)、有(you)(you)(you)道德(de)情(qing)操(cao)、有(you)(you)(you)扎實知識、有(you)(you)(you)仁愛之心”的(de)(de)(de)好老師，而(er)劉峰老師以實際行動對此作出了(le)最好的(de)(de)(de)詮釋。正(zheng)如她(ta)時常與同(tong)事共(gong)勉的(de)(de)(de)那段教師語錄：“教師之間形成(cheng)了(le)一種特殊的(de)(de)(de)聯(lian)(lian)系，這種聯(lian)(lian)系正(zheng)式基(ji)于我們共(gong)同(tong)擁有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)——感動學生(sheng)生(sheng)命的(de)(de)(de)熱(re)情(qing)。”

（學生處）